The fifth of five items from the folks at IES – I’d be interested to hear from K-12 distance and online folks that have been doing work in this area.

REL ওয়েবিনার: সাংস্কৃতিকভাবে নিশ্চিত করার জায়গা তৈরি করা যোগদান REL West for part one of a two-part webinar series designed to expand knowledge and provide practical, evidence-based examples of systems, policies, and practices that are culturally affirming—what they are and what they are not—to inform instruction, school climate-related practices, and everyday decisions that shape the academic and social-emotional well-being of students and their families. A presentation and panelist discussion will include lessons from research and practice about how in culturally affirming spaces, small practices have big payoffs and hold significant value for students’ academic progress. These practices include pronouncing students’ names correctly, speaking positively about families and communities in front of students, and sharing one’s own intercultural experiences. In this first webinar, participants will— Deepen understanding of culturally affirming school and classroom cultures and climates and how they shape student learning and social and emotional well-being Examine practices, policies, and conditions that hinder student belonging and inhibit the academic and social well-being of culturally, racially, and linguistically diverse students Learn about promising practices and behaviors that foster culturally affirming schooling experiences for students, families, and staff This webinar is intended for district and site leaders who are the drivers and stewards of equity-centered efforts in their district. Participants are encouraged to attend in teams of two or more and to register for both webinars, if possible. Creating Culturally Affirming Spaces: School and Classroom Practices Webinar 1: October 13, 2021 10:00 am - 12:00 pm প্রশান্ত মহাসাগরীয় সময় Webinar 2: October 27, 2021 10:00 am - 12:00 pm প্রশান্ত মহাসাগরীয় সময় এখানে নিবন্ধন করুন ***** সার্জারির  আঞ্চলিক শিক্ষাগত পরীক্ষাগার (RELs) শিক্ষার্থীদের ফলাফল উন্নত করতে ডেটা এবং গবেষণা ব্যবহার করার জন্য শিক্ষাবিদদের ক্ষমতা তৈরি করুন। প্রতিটি REL তার অঞ্চলে চিহ্নিত প্রয়োজনীয়তার প্রতি সাড়া দেয় এবং সমগ্র মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র জুড়ে শিক্ষাবিদদের জন্য শেখার সুযোগ এবং অন্যান্য সংস্থান উপলব্ধ করে। REL প্রোগ্রাম এর একটি অংশ শিক্ষা বিজ্ঞান ইনস্টিটিউট (আইইএস) মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের শিক্ষা বিভাগে। ইভেন্ট এবং রিপোর্ট সহ REL কাজের নিয়মিত আপডেট পেতে, IES অন অনুসরণ করুন ফেসবুক এবং Twitter. এই বা অন্য REL কাজের প্রতিক্রিয়া জানাতে, ইমেল করুন Contact.IES@ed.gov. শিক্ষা বিজ্ঞান ইনস্টিটিউট, মার্কিন শিক্ষা বিভাগের একটি অংশ, কঠোর, স্বাধীন শিক্ষা গবেষণা, মূল্যায়ন এবং পরিসংখ্যানের জন্য দেশের শীর্ষস্থানীয় উৎস।

ভিজিট করে যেই হোন না কেন আপনি থেকে তথ্য পেতে সাইন আপ করতে পারেন ies এবং এর চারটি কেন্দ্র NCES, এনসিইআর, NCEE, এবং এনসিএসইআর ইনস্টিটিউট অফ এডুকেশন সায়েন্সেস (আইইএস) এর মধ্যে সমস্ত ক্রিয়াকলাপের কাছে থাকা।