Kender den næste generation af virksomhedsledere til Blockchain -teknologiens verden og de mange virkelige applikationer, den tilbyder? Fra dAPP'er til DeFi til NFT'er vokser unikke applikationer af blockchain -teknologi eksponentielt.
Spørgsmålet for videregående uddannelse vil være det tempo, hvor DeFi -industrien bevæger sig. Universiteter og gymnasier, der er i stand til at opbygge fleksible læreplaner, der let kan tilpasses til at rumme nye fremskridt inden for decentraliseret teknologi, vil vinde i hovedet på de studerende, der skal omfavne disse færdigheder i fremtiden. Investering i fremtiden for videregående uddannelser ved at udstede Blockchain -certificeringer er en måde at sikre, at studerende er involveret og informeret, når det kommer til branchens fremtid.
Der er nogle oplagte emner til undersøgelse omkring governance, supply chain og forretningsmodeller, der anvender blockchain -teknologiløsninger i nuværende processer. Desuden er der plads til at undersøge og lære af brugssager til blockchain, som herkomst, sporbarhed og betalinger. Også at undersøge fremtiden for blockchain -integrationer med andre teknologier er et sikkert emne for en afhandling.
Ryan Williams, administrerende direktør for Blockchain Academy forklarer, hvorfor adoption af blockchain -specifik uddannelse inden for videregående uddannelser er afgørende: “Vi ser en stigende efterspørgsel efter kurserne og tror virkelig på, at blockchain ed vil spille en vigtig rolle i udviklingen af fremtidens færdigheder arbejdsstyrke.
”Som med alt i livet, jo mere man ved om et emne, jo mindre truende og mere spændende er det. Uddannelse er et centralt værktøj til at drive fremtiden for Blockchain -teknologi, ”siger Ryan.
Universiteter, der anerkender potentialet i blockchain -teknologi og anvender de bedste tilgange til indlejring af gennemgået kursusmateriale, vil være bedst positioneret til at forberede eleverne på fremtidens arbejde. Kautz-Uible Economics Institute ved University of Cincinnati lærer eleverne, hvordan de med succes kan navigere i denne nye verden af monetær innovation ved at forklare, hvordan incitamenter, regulering og markedskonkurrence påvirker kryptokurvens fremtidige bane.
”Elevernes interesse for blockchain -teknologier og kryptokurver har vokset spring og grænser i løbet af de sidste par år. Jeg er begejstret for at undervise i kryptokurver, fordi de ligger i skæringspunktet mellem økonomi, datalogi og matematik. Gennem et partnerskab med The Blockchain Academy vil studerende ved University of Cincinnati lære grundlæggende og teknisk analyse af kryptokurrencyporteføljer, ”siger Michael Jones, ph.d. Akademisk direktør, MS i anvendt økonomi, University of Cincinnati.
Blockchain Academy har allerede indgået et partnerskab med over 16 prestigefyldte universiteter og institutioner over hele verden, herunder University of Cincinnati, Oklahoma State University, University of Alberta, University of California Santa Barbara og Rutgers University. Uddannelsen dækker en bred vifte af studerende på tværs af flere discipliner, herunder: økonomi, forretning og teknologi. Fremtidige ledere og virksomhedsledere bliver nødt til at kende blockchain, og hvordan det gælder for forskellige sektorer i vores økonomi. Fra blockchain -fonde til enterprise blockchain -løsninger til kryptohandel vil kursen give en grundig forståelse af blockchain -landskabet.
Udbuddet skal opfyldes for at matche den nuværende efterspørgsel. Studerende er interesserede, blockchain -organisationer har brug for en dygtig arbejdsstyrke, og gymnasier har brug for en bred vifte af kvalificerede instruktører til at guide studerende i verden af blockchain -økosystemer.
Dette er meget mere end at få en uddannelse i Software Engineering eller Business Studies, det er en kombination af al den uddannelse, der er nødvendig for at komme ind i Blockchain -industrien på mange forskellige niveauer. Selvom decentralisering har været en drivkraft bag blockchain -adoption, bliver almindelige brugere, berømtheder og lande involveret i fremtiden for, hvordan denne teknologi bruges.
NFT'er alene er en blomstrende kilde til yderligere undersøgelser og forskningsprojekter. Salgsvolumener registreret på den største NFT -handelsplatform, OpenSea, ramte 1.9 milliarder dollar hidtil i denne måned. DappRadar registrerede 32 kendte NFT -salg over $ 1 million i de sidste 30 dage. Disse transaktioner er ikke kun enorme, men viser også, at NFT'ernes verden ekspanderer, og mængden af krypto, der udveksles, vil give stimulans til yderligere investeringer.
Det er godt rapporteret, at universiteter historisk set har spillet en afgørende rolle i at få nye industrier fra jorden. Verden for decentral finansiering er dog noget skeptisk over for traditionelle institutioner og omvendt. Det betyder, at den ivrigt afventende elev tyer til fællesskabsstyret læring eller selvuddannelse gennem de mange online platforme. Med denne tilgang efterlades eleven imidlertid ofte overvældet, uden legitimationsoplysninger og uden den motivation, der ofte er nødvendig for at gennemføre et kursus.
Blockchain -startups er allerede begyndt at dukke op fra universiteter, der er førende i forhold til uddannelse på denne arena. Algorand fra MIT og Ava Labs fra Cornell er blot to bemærkelsesværdige omtaler.
CoinDesk rangerede de 20 bedste universiteter for Blockchain i 2020, og det fandt ud af, at 14 af de 20 bedste skoler er private. Ikke overraskende havde MIT de fleste blockchain -publikationer mellem 2018 - 2020. Harvard har samlet set det højeste antal elevplaceringer i blockchain -industrien. Cornell tilbød de fleste blockchain -kurser af alle de øverste 20. Interessant nok, af alle de 46 bedste undersøgte skoler, havde 33 dedikerede blockchain -kurser og 40 (87%) havde en blockchain -klub. Dette viser en klar interesse for emnet som et studieområde.
Læs mere om denne undersøgelse link.
Hvis vi bedre skal forstå anvendelserne af blockchain -teknologien, og hvordan den kan tilpasses fremtidens arbejde, skal vi gøre os bekendt med de mange typer kæder, der findes, og hvordan de i øjeblikket bruges.
Om Blockchain Academy
Blockchain Academy samarbejder med universiteterne for at forberede deltagerne til karriere med høj vækst i blockchain-industrien. For at bringe struktur og vækst til blockchain-arbejdsstyrken Blockchain Academy udvikler en robust læseplan og leverer undervisningsstøttetjenester mod at opnå mikrooplysninger og certificeringer, som arbejdsgivere og projektledere kan stole på. Vidensoverførsel om EOS, Corda, Hyperledger Fabric, Ethereum, Hashgraph, Algorand, Polkadot, Solana, arkitektur, sikkerhed, forretningsstrategi og branchespecifikke virkninger, såsom Finance (De-Fi), Accounting and Supply Chain.
Kilde: Platon Data Intelligence