Ich bin Lehrerin im ersten Jahr. Wie werde ich erfolgreich im Unterricht?

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Dies ist mein erstes Jahr als Lehrer und ich unterrichte die sechste Klasse, also sind sowohl meine Schüler als auch ich neu an der Schule. Ich frage mich, ob Sie einen Ratschlag haben, wie man dafür sorgen kann, dass sich Studenten in einem neuen Gebäude willkommen fühlen? - Ich bin neu hier

Lieber ich bin neu hier,

Herzlichen Glückwunsch und willkommen im Klassenzimmer. Sie sind dabei, die Magie der Klassenführung zu erlernen. 

Sie haben eine Toolbox mit Strategien aus Ihrer Vorlehrerdienstarbeit. Benutze sie. Sie müssen alle diese Strategien ausprobieren und sehen, welche für Sie funktionieren.  

Ich unterrichte jetzt die 12. Klasse, aber als ich Mittelschullehrer war, dachte ich ständig darüber nach, wie ich die Schüler erreichen könnte. Ich hatte das Gefühl, dass ich mehr Zeit damit verbracht habe, Verhaltensweisen zu managen als zu unterrichten. Um das Problem zu lösen, plante ich erstaunliche Unterrichtsstunden, die scheitern würden, weil die Kinder mich entweder unaufmerksam anstarren oder sich weigern würden, Aufgaben abzugeben. Ich erinnere mich, dass ich so frustriert und bereit war aufzuhören. 

Heute, während einer Eltern-Lehrer-Konferenz, kam ein Elternteil auf mich zu und fragte: „Haben Sie früher an der Meramec-Grundschule unterrichtet?“ Ich traute meinen Augen nicht, denn diese Frau sah genauso aus wie eine Fünftklässlerin von meinem ersten Lehrauftrag. Sie sagte mir ihren Namen und ich wurde ins Jahr 2001 zurückversetzt, als diese 10-Jährige zwei lange Zöpfe trug und die ganze Zeit lächelte. 

Sie teilte tolle Erinnerungen und erzählte mir, wie sehr ich ihr Leben beeinflusst habe. Diese jetzt Erwachsene sagte mir, dass meine Anwesenheit ihr die Welt bedeutete. Ich fand ihre Botschaft herzerwärmend und zeitgemäß, denn für mich war es schwer zu glauben, dass mein erstes Lehrjahr eine gute Erfahrung für sie war. 

Die Wahrheit ist, wenn Sie Mittelschüler unterrichten, haben Sie das Gefühl, dass Sie keinen Unterschied machen. Ich habe von diesem ehemaligen Studenten gelernt, dass ich falsch lag. Als Mittelschullehrer im ersten Jahr können Sie erfolgreich sein und das Leben von Jugendlichen beeinflussen. 

So überstehst du dein erstes Schuljahr

Es gibt viele schlechte Ratschläge, ignorieren Sie sie! Als ich meinen Master in Pädagogik abschloss, gab es ein beliebtes Buch, das Lehrer dazu anhielt, in den ersten Schultagen nicht zu lächeln. Uns wurde geraten, nicht zu lächeln, weil wir eine Nachricht senden mussten, dass wir es ernst meinten. Die Theorie war, dass wir, wenn wir Respekt von den Schülern wollten, kommunizieren mussten, dass wir sachliche Pädagogen waren, die Konformität wollten.

Das hat bei mir überhaupt nicht funktioniert. Ich fing am ersten Tag an zu lächeln und fühlte mich wie ein totaler Versager. Ich lächelte weiterhin jeden Tag, weil mir klar wurde, dass die strenge Herangehensweise für mich nicht funktioniert. 

Ich habe mich schließlich gefragt, was funktioniert. Die Antwort: Authentizität. Ich musste als ich auftauchen. 

Denken Sie an die alte biblische Geschichte von David und Goliath. David war ein Teenager, der die Blechuniform eines erwachsenen Soldaten trug. Die seltsame Rüstung und die geliehenen Waffen taten ihm am Ende mehr weh, als dass sie ihm halfen, also warf er stattdessen einen Stein, um den Riesen zu töten. 

Auf die gleiche Weise lächelte ich weiter und David ließ diese Rüstung fallen. Haben Sie keine Angst, das zu verlieren, was Ihnen gesagt oder beigebracht wurde, das nicht funktioniert. 

Isolieren Sie sich nicht. Meistens wirst du alleine mit 20-30 Schülern sein. Auch wenn Sie es in der Aufregung Ihres ersten Jahres vielleicht noch nicht spüren, kann es ermüdend sein, den ganzen Tag mit Schülern in einem Klassenzimmer zu sein. 

Wenn Sie wie ich sind, fangen Sie etwa in der dritten oder vierten Stunde eines jeden Tages an, Ihre Entscheidungen im Klassenzimmer zu hinterfragen und fragen sich vielleicht sogar, ob Sie den richtigen Beruf gewählt haben. 

Dies ist ein tägliches Ereignis. Lehrerfreunde zu haben, erinnert dich daran, dass dies normal ist und dass du das Gesamtbild sehen musst. Wir haben eine große Aufgabe und die Lehrer unterstützen sich gegenseitig. 

In meinem ersten Jahr habe ich Freunde gefunden, indem ich im Lehrerzimmer zu Mittag gegessen und den Unterricht mit Klassenlehrern geplant habe.

Entscheiden Sie, worauf Sie Wert legen. Sind Sie ein Lehrer, dem Konformität wichtiger ist als freies Denken und freie Meinungsäußerung? 

Jemand, der Wert auf Konformität legt, könnte strenge Fristen, vom Lehrer durchgesetzte Regeln und Konsequenzen und das Lernen im Vorlesungsstil betonen. 

Jemand, der freies Denken im Klassenzimmer bevorzugt, toleriert möglicherweise Richtlinien für späte Arbeit, von Schülern erstellte Regeln, Schülerwahl Lehre wie Stationen und differenzierter Unterricht. 

Was auch immer Sie als Lehrer schätzen, sollte in der physischen und sozialen Umgebung Ihres Klassenzimmers vertreten sein. 

– Physische Umgebung – Berücksichtigen Sie die Systeme, die Sie verwenden werden, um Ihre Werte zu kommunizieren. Wenn Sie zu einem schülerzentrierten Klassenzimmer tendieren, könnte ein System so einfach sein wie die Identifizierung eines Raums in Ihrem Klassenzimmer, in dem die Schüler auf grundlegende Materialien wie einen Stift oder ein Chromebook-Ladegerät zugreifen können.

Was sind Ihre nicht-traditionellen Sitzmöglichkeiten? Ich folge auf YouTube einem Mittelschullehrer, Joy Bazzle, der Spinbikes für Schreibtische nutzt. Sie hat Stehpulte und Wackelbretter. Ihr Klassenzimmer hat eine große Energie. 

Vermeiden Sie Gegenstände in Ihrem Klassenzimmer, die bei Schülern schlechte Gefühle hervorrufen können. Meine Highschool-Schüler haben mit mir unglückliche Erinnerungen an ihre Namen auf der Tafel oder die Farbe Rot auf einem Verhaltensdiagramm im Klassenzimmer am Ende des Tages geteilt. Sie erzählen von Zeiten der fehlenden Pause oder der Nichtteilnahme an Popcornpartys. Diese Bestrafungen hätten ihr Verhalten nicht geändert, sagten die Schüler. Sie fühlten sich angegriffen.

Wird Ihr Verhaltensmanagementsystem Gefühle von Überlegenheit und Ausgrenzung vermitteln? 

- Soziales Umfeld -Wie werden Sie die Schüler zur Interaktion anregen? Erwägen Sie gerechte Systeme, um Schüler zur Teilnahme an Diskussionen aufzurufen. Vertrauen Sie den Schülern, indem Sie mehr Bewegung in Aufgaben einbauen, bei denen die Schüler nur Papier und Stift verwenden.

In meinem eigenen Klassenzimmer verwende ich Fischglas Strategien zur Förderung von Diskussionen und Debatten. Eine einfache Möglichkeit, Bewegung einzubauen und Diskussionen anzuregen, ist eine Vorfreude Leitfaden und lassen Sie die Schüler durch den Raum gehen, je nachdem, ob sie zustimmen oder nicht. 

Unterstützen Sie die Schüler als Einzelpersonen. Als Lehrer sind wir darauf trainiert, zu sehen, wer nicht tut, was wir verlangen, oder dem Finden von Fehlern Priorität einzuräumen. Ich habe festgestellt, dass es sich lohnt, Bestätigung und Bestätigung zu geben. 

Verbringen Sie mehr Zeit damit, herauszufinden und anzuerkennen, wie Sie und Ihre Schüler wachsen, um dazu beizutragen, das Narrativ zu ändern, dass Schulen ein Ort der Disziplin sind. 

Sie könnten Ihren Platz an der Wand nutzen, um positive Verstärkung und Ermutigung zu geben. Wenn Sie Ihr Klassenzimmer als Ort der kooperativen Bildung einrichten, kann dies eine Gelegenheit für zusätzliche Zustimmung schaffen, insbesondere von widerstrebenden Lernenden.

Bauen Sie eine Lerngemeinschaft auf. Mein Ziel Nr. 1 ist es, Kindern zu helfen, so viel voneinander zu lernen, wie sie es von mir tun. Ich mache deutlich, dass nicht alle in der Klasse beste Freunde sein müssen. Aber solange wir in einem Klassenzimmer versammelt sind, werden wir einander zuhören und zuhören, die Unterschiede des anderen akzeptieren und Stärken erkennen und erkennen, wie jeder Schüler zum Klassenzimmer beitragen kann. 

Lehrer der sechsten Klasse können auch die Zusammenarbeit erleichtern. Meine Lieblingsstrategien als Mittelschullehrer waren die jährlichen Poetry-Slam und dem Millionen-Dollar-Projekt. Es gibt andere Ideen die studentische Zusammenarbeit zu vertiefen.

Ich bin neu hier, Lehrerprogramme versuchen, die Komplexität Ihres ersten Jahres als Lehrer nachzuahmen, aber es ist fast unmöglich zu wissen, wie jedes Klassenzimmer und jeder Schüler sein wird, wenn Sie Ihr Klassenzimmer übernehmen. 

Wisse, dass du überleben wirst und was du dieses Jahr lernst, wird dich ein Leben lang begleiten.

Chalkbeat ist eine gemeinnützige Nachrichtenorganisation, die berichtet öffentliche Bildung.

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• Quelle: https://www.eschoolnews.com/2023/01/03/im-a-first-year-teacher-how-do-i-become-successful-in-the-classroom/