Είναι η επόμενη γενιά επιχειρηματικών ηγετών εξοικειωμένη με τον κόσμο της τεχνολογίας Blockchain και τις πολλές πραγματικές εφαρμογές που προσφέρει; Από τα dAPP στα DeFi έως τα NFT, οι μοναδικές εφαρμογές της τεχνολογίας blockchain αυξάνονται με εκθετικό ρυθμό.
Το θέμα για την τριτοβάθμια εκπαίδευση θα είναι ο ρυθμός με τον οποίο κινείται η βιομηχανία DeFi. Τα πανεπιστήμια και τα κολέγια που είναι σε θέση να δημιουργήσουν ευέλικτα προγράμματα σπουδών, εύκολα προσαρμοσμένα για να προσαρμόσουν νέες εξελίξεις στην αποκεντρωμένη τεχνολογία, θα κερδίσουν στο μυαλό των φοιτητών που πρέπει να αγκαλιάσουν αυτές τις δεξιότητες για το μέλλον. Η επένδυση στο μέλλον της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με την έκδοση πιστοποιητικών Blockchain είναι ένας τρόπος για να διασφαλιστεί ότι οι μαθητές συμμετέχουν και ενημερώνονται όταν πρόκειται για το μέλλον της βιομηχανίας.
Υπάρχουν ορισμένα προφανή θέματα για μελέτη γύρω από τη διακυβέρνηση, την αλυσίδα εφοδιασμού και τα επιχειρηματικά μοντέλα που υιοθετούν τεχνολογικές λύσεις blockchain στις τρέχουσες διαδικασίες. Επιπλέον, υπάρχει περιθώριο εξέτασης και εκμάθησης από περιπτώσεις χρήσης για blockchain, όπως προέλευση, ιχνηλασιμότητα και πληρωμές. Επίσης, η έρευνα για το μέλλον των ενσωματώσεων blockchain με άλλες τεχνολογίες είναι ένα σίγουρο θέμα για μια διατριβή.
Ο Ryan Williams, Εκτελεστικός Διευθυντής της Ακαδημίας Blockchain εξηγεί γιατί η υιοθέτηση ειδικής κατάρτισης blockchain στην τριτοβάθμια εκπαίδευση είναι απαραίτητη: «Βλέπουμε μια αυξανόμενη ζήτηση για μαθήματα και πιστεύουμε πραγματικά ότι το blockchain θα παίξει σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων του μέλλοντος ΕΡΓΑΤΙΚΟ δυναμικο.
«Όπως συμβαίνει με όλα στη ζωή, όσο περισσότερο κάποιος γνωρίζει για ένα θέμα, τόσο λιγότερο απειλητικό και πιο συναρπαστικό είναι. Η εκπαίδευση είναι ένα βασικό εργαλείο στην οδήγηση του μέλλοντος της τεχνολογίας Blockchain », λέει ο Ryan.
Τα πανεπιστήμια που αναγνωρίζουν τις δυνατότητες της τεχνολογίας blockchain και υιοθετούν τις καλύτερες προσεγγίσεις για την ενσωμάτωση του εξεταζόμενου υλικού μαθημάτων θα είναι σε καλύτερη θέση για να προετοιμάσουν τους μαθητές για το μέλλον της εργασίας. Το Ινστιτούτο Kautz-Uible Economics στο Πανεπιστήμιο του Σινσινάτι διδάσκει στους φοιτητές πώς να πλοηγηθούν επιτυχώς σε αυτόν τον νέο κόσμο νομισματικής καινοτομίας εξηγώντας πώς τα κίνητρα, η ρύθμιση και ο ανταγωνισμός στην αγορά επηρεάζουν τη μελλοντική τροχιά των κρυπτονομισμάτων.
«Το ενδιαφέρον των φοιτητών για τις τεχνολογίες blockchain και τα κρυπτονομίσματα έχει αυξηθεί τα τελευταία χρόνια. Είμαι ενθουσιασμένος που διδάσκω κρυπτονομίσματα επειδή βρίσκονται στο σημείο τομής των οικονομικών, της πληροφορικής και των μαθηματικών. Μέσα από μια συνεργασία με την Ακαδημία Blockchain, οι φοιτητές στο Πανεπιστήμιο του Σινσινάτι θα μάθουν θεμελιώδη και τεχνική ανάλυση των χαρτοφυλακίων κρυπτονομισμάτων », λέει ο Michael Jones, Ph.D. Ακαδημαϊκός Διευθυντής, MS in Applied Economics, University of Cincinnati.
Η Ακαδημία Blockchain έχει ήδη συνεργαστεί με περισσότερα από 16 πανεπιστήμια και ιδρύματα σε όλο τον κόσμο, όπως το Πανεπιστήμιο του Σινσινάτι, το Πανεπιστήμιο της Οκλαχόμα, το Πανεπιστήμιο της Αλμπέρτα, το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνιας Santa Barbara και το Πανεπιστήμιο Rutgers. Η προσφερόμενη κατάρτιση καλύπτει ένα ευρύ φάσμα μαθητών σε πολλούς κλάδους, συμπεριλαμβανομένων: οικονομικών, επιχειρήσεων και τεχνολογίας. Οι μελλοντικοί ηγέτες και στελέχη επιχειρήσεων θα πρέπει να είναι εξοικειωμένοι με το blockchain και τον τρόπο με τον οποίο εφαρμόζεται σε διαφορετικούς τομείς της οικονομίας μας. Από τα θεμέλια του blockchain έως τις επιχειρηματικές λύσεις blockchain έως τις συναλλαγές κρυπτογράφησης, το εύρος των μαθημάτων θα παρέχει μια πλήρη κατανόηση του τοπίου του blockchain.
Η προσφορά πρέπει να καλυφθεί ώστε να ανταποκρίνεται στην τρέχουσα ζήτηση. Οι μαθητές ενδιαφέρονται, οι οργανισμοί blockchain χρειάζονται εξειδικευμένο εργατικό δυναμικό και τα κολέγια χρειάζονται ένα ευρύ φάσμα ειδικευμένων εκπαιδευτών για να καθοδηγήσουν τους μαθητές στον κόσμο των οικοσυστημάτων blockchain.
Αυτό είναι πολύ περισσότερο από το να αποκτήσετε πτυχίο Μηχανικής Λογισμικού ή Επιχειρηματικών Σπουδών, είναι ένας συνδυασμός όλης της εκπαίδευσης που απαιτείται για την είσοδο στη βιομηχανία Blockchain σε πολλά διαφορετικά επίπεδα. Παρόλο που η αποκέντρωση υπήρξε κινητήρια δύναμη πίσω από την υιοθέτηση blockchain, οι κύριοι χρήστες, οι διασημότητες και οι χώρες εμπλέκονται στο μέλλον του τρόπου χρήσης αυτής της τεχνολογίας.
Τα NFT από μόνα τους είναι μια ακμάζουσα πηγή περαιτέρω μελετών και ερευνητικών έργων. Ο όγκος πωλήσεων που καταγράφηκε στη μεγαλύτερη πλατφόρμα συναλλαγών NFT, OpenSea, έφτασε τα 1.9 δισεκατομμύρια δολάρια μέχρι τώρα αυτόν τον μήνα. Η DappRadar κατέγραψε 32 γνωστές πωλήσεις NFT άνω του 1 εκατομμυρίου δολαρίων τις τελευταίες 30 ημέρες. Αυτές οι συναλλαγές δεν είναι μόνο τεράστιες αλλά δείχνουν επίσης ότι ο κόσμος των NFTs διευρύνεται και ο όγκος των κρυπτονομισμάτων που ανταλλάσσονται θα δώσει κίνητρο για περαιτέρω επενδύσεις.
Έχει αναφερθεί καλά ότι ιστορικά τα πανεπιστήμια έχουν διαδραματίσει ζωτικό ρόλο στην απομάκρυνση νέων βιομηχανιών. Ωστόσο, ο κόσμος της αποκεντρωμένης χρηματοδότησης είναι κάπως σκεπτικός για τα παραδοσιακά ιδρύματα και αντίστροφα. Αυτό σημαίνει ότι ο μαθητής που περιμένει με ανυπομονησία καταφεύγει σε μάθηση ή αυτοεκπαίδευση μέσω της κοινότητας μέσω των πολλών διαδικτυακών πλατφορμών. Με αυτήν την προσέγγιση, ωστόσο, ο φοιτητής συχνά μένει συγκλονισμένος, χωρίς διαπιστευτήρια και χωρίς το κίνητρο που χρειάζεται συχνά για να ολοκληρώσει ένα μάθημα.
Οι νεοσύστατες εταιρείες Blockchain έχουν ήδη αρχίσει να αναδύονται από Πανεπιστήμια που πρωτοστατούν όσον αφορά την εκπαίδευση σε αυτόν τον τομέα. Το Algorand από το MIT και η Ava Labs από το Cornell είναι μόνο δύο αξιοσημείωτες αναφορές.
Η CoinDesk κατέταξε τα 20 κορυφαία πανεπιστήμια για Blockchain το 2020, διαπίστωσε ότι 14 από τα 20 κορυφαία σχολεία είναι ιδιωτικά. Δεν αποτελεί έκπληξη το γεγονός ότι το MIT είχε τις περισσότερες δημοσιεύσεις blockchain μεταξύ 2018 - 2020. Το Χάρβαρντ έχει τον μεγαλύτερο αριθμό θέσεων φοιτητών στη βιομηχανία blockchain συνολικά. Ο Cornell προσέφερε τα περισσότερα μαθήματα blockchain από όλα τα κορυφαία 20. Είναι ενδιαφέρον ότι από όλα τα 46 κορυφαία σχολεία που ερωτήθηκαν, 33 είχαν αφιερωμένα μαθήματα blockchain και 40 (87%) είχαν ένα blockchain club. Αυτό δείχνει ένα σαφές ενδιαφέρον για το αντικείμενο ως πεδίο μελέτης.
Διαβάστε περισσότερα για αυτή τη μελέτη εδώ
Για να κατανοήσουμε καλύτερα τις εφαρμογές της τεχνολογίας blockchain και πώς μπορεί να ευθυγραμμιστεί με το μέλλον της εργασίας, πρέπει να εξοικειωθούμε με τους πολλούς τύπους αλυσίδων που υπάρχουν και πώς χρησιμοποιούνται σήμερα.
Σχετικά με την Ακαδημία Blockchain
Η Ακαδημία Blockchain συνεργάζεται με πανεπιστήμια για να προετοιμάσει τους συμμετέχοντες για καριέρες υψηλής ανάπτυξης στη βιομηχανία blockchain. Για να φέρει δομή και ανάπτυξη στο εργατικό δυναμικό blockchain Η Ακαδημία Blockchain αναπτύσσει ένα ισχυρό πρόγραμμα σπουδών και παρέχει εκπαιδευτικές υπηρεσίες υποστήριξης για την επίτευξη μικροπιστοτήτων και πιστοποιήσεων που μπορούν να εμπιστευτούν οι εργοδότες και οι διαχειριστές έργων. Μεταφορά γνώσης σε EOS, Corda, Hyperledger Fabric, Ethereum, Hashgraph, Algorand, Polkadot, Solana, αρχιτεκτονική, ασφάλεια, επιχειρηματική στρατηγική και συγκεκριμένες επιπτώσεις στον κλάδο, όπως η χρηματοδότηση (De-Fi), η λογιστική και η αλυσίδα εφοδιασμού.
Πηγή: Plato Data Intelligence