Sisuhoiatus teisest ajakirjast.

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Miguel Zapata Ros

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Revista de Educación a Distantcia (PUNANE)

Teil on uus teade kaugõppeajakirjast (RED):

Avaldati number.

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Miguel Zapata Ros

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Kaugõppe ajakiri (PUNANE)

Tegelik sisukord.

Vol. 23 Núm. 72 (2023): Ordinario

Revista de Educación a Distantcia (PUNANE)

Vol. 23 Núm. 72 (2023): Ordinario

Avaldatud: 09-01-2023

DOI: https://doi.org/10.6018/red

Sagedus: Dos números al año de forma fija: Enero y Julio (A partir de 2022). Eventualmente aparecerán números especiales / Kaks numbrit aastas fikseeritult: jaanuar ja juuli (alates jaanuarist 2022). Lõpuks ilmuvad spetsiaalsed numbrid.

Artiklid

• Los docentes y las redes sociales Usos y motivatsioonid

  Paula Marcelo-Martínez, Carmen Yot-Domínguez, Carlos Marcelo
• Diseño y validción de contenido de una rúbrica para medir el valor educativo de aplicaciones para dispositivos móviles

  Jorge Expósito-López, José Javier Romero-Díaz de la Guardia, Eva María Olmedo-Moreno
• Haridus distantsilt, perekonnalt ja digitaalselt: lecciones del cierre escolar

  Sheila González Motos, Xavier Bonal Sarró
• Prácticas digitales y sostenibilidad socioambiental en la educación básica de las Smart Cities Prácticas digitales y sostenibilidad socioambiental en la educación básica de las Smart Cities

  Juan José Bedolla Solano, Ramón Bedolla Solano, Adriana Miranda Esteban
• La Compencia Digital del profesorado universitario durante la transición a la enseñanza Remota de Emergencia

  Eva Pérez López, Rocío Yuste Tosina
• La dimensionalidad de las creencias personales; la investigación de creencias a partir de un estudio de campo

  Achmad Hidayatullah, Csaba Csíkos, Ruth Nanjekho Wafubwa
• Preferencias de las plataformas de medios sociales de los estudiantes de educación superior con fines educativos

  Birol Çelik, Hüseyin Uzunboylu, Nur Demirbaş-Çelik
• Modelo de calidad centrado en el aprendizaje para entornos sociales y ubicuos de aprendizaje Una revisión teórica

  Yamil Buenaño Palacios, Miguel Zapata-Ros, José Ramón Hilera González

Vol. 23 nr 72 (2023): Ordinario

Kaugõppe ajakiri

Vol. 23 nr 72 (2023): Ordinario

Avaldatud: 09-01-2023

DOI: https://doi.org/10.6018/red

Sagedus: Dos números al año de forma fija: Enero y Julio (A partir de 2022). Eventualmente aparecerán números especiales / Kaks numbrit aastas fikseeritult: jaanuar ja juuli (alates jaanuarist 2022). Lõpuks ilmuvad spetsiaalsed numbrid.

Artiklid

• Õpetajad ja sotsiaalvõrgustik Uselle ja motiivid

  Paula Marcelo-Martínez, Carmen Yot-Domínguez, Carlos Marcelo
• Rubriigi kujundus ja sisu kehtivus mobiilseadmete rakenduste haridusliku väärtuse mõõtmiseks

  Jorge Expósito-López, José Javier Romero-Díaz de la Guardia, Eva María Olmedo-Moreno
• Kaugõpe, pered ja digitaalne lõhe: õppetunnid kooli sulgemisest

  Sheila González Motos, Xavier Bonal Sarró
• Nutikate linnade põhihariduse digitaalsed tavad ja sotsiaal-keskkonnasäästlikkus: Digitavad ja sotsiaal-keskkondlik jätkusuutlikkus põhihariduses nutikates linnades

  Juan José Bedolla Solano, Ramón Bedolla Solano, Adriana Miranda Esteban
• Ülikooli õppejõudude digipädevus erakorralisele kaugõppele üleminekul

  Eva Pérez López, Rocío Yuste Tosina
• Isiklike uskumuste mõõtmelisus; väliuuringul põhinev uskumuste uurimine

  Achmad Hidayatullah, Csaba Csíkos, Ruth Nanjekho Wafubwa
• Kõrghariduse üliõpilaste sotsiaalmeedia platvormi eelistused hariduslikel eesmärkidel

  Birol Çelik, Hüseyin Uzunboylu, Nur Demirbaş-Çelik
• Kvaliteedipõhine õppemudel sotsiaalsete ja kõikjal leiduvate õpikeskkondade jaoks: Teoreetiline ülevaade

  Yamil Buenaño Palacios, Miguel Zapata-Ros, José Ramón Hilera González