The fifth of five items from the folks at IES – I’d be interested to hear from K-12 distance and online folks that have been doing work in this area.

وبینار REL: ایجاد فضاهای تایید کننده فرهنگی پیوستن REL West for part one of a two-part webinar series designed to expand knowledge and provide practical, evidence-based examples of systems, policies, and practices that are culturally affirming—what they are and what they are not—to inform instruction, school climate-related practices, and everyday decisions that shape the academic and social-emotional well-being of students and their families. A presentation and panelist discussion will include lessons from research and practice about how in culturally affirming spaces, small practices have big payoffs and hold significant value for students’ academic progress. These practices include pronouncing students’ names correctly, speaking positively about families and communities in front of students, and sharing one’s own intercultural experiences. In this first webinar, participants will— Deepen understanding of culturally affirming school and classroom cultures and climates and how they shape student learning and social and emotional well-being Examine practices, policies, and conditions that hinder student belonging and inhibit the academic and social well-being of culturally, racially, and linguistically diverse students Learn about promising practices and behaviors that foster culturally affirming schooling experiences for students, families, and staff This webinar is intended for district and site leaders who are the drivers and stewards of equity-centered efforts in their district. Participants are encouraged to attend in teams of two or more and to register for both webinars, if possible. Creating Culturally Affirming Spaces: School and Classroom Practices Webinar 1: October 13, 2021 10:00 صبح تا 12:00 بعد از ظهر به وقت اقیانوس آرام Webinar 2: October 27, 2021 10:00 صبح تا 12:00 بعد از ظهر به وقت اقیانوس آرام اینجا ثبت نام کنید ***** La آزمایشگاه های آموزشی منطقه ای (RELs) ایجاد ظرفیت مربیان برای استفاده از داده ها و تحقیقات برای بهبود نتایج دانش آموزان. هر REL به نیازهای شناسایی شده در منطقه خود پاسخ می دهد و فرصت های یادگیری و سایر منابع را در اختیار مربیان در سراسر ایالات متحده قرار می دهد. برنامه REL بخشی از برنامه است موسسه علوم تربیتی (IES) در وزارت آموزش ایالات متحده. برای دریافت به‌روزرسانی‌های منظم در مورد کار REL، از جمله رویدادها و گزارش‌ها، IES را دنبال کنید فیس بوک و توییتر. برای ارائه بازخورد در مورد این یا سایر کارهای REL، ایمیل بزنید Contact.IES@ed.gov. مؤسسه علوم تربیتی، بخشی از وزارت آموزش ایالات متحده، منبع اصلی این کشور برای تحقیقات، ارزیابی و آمار آموزشی دقیق و مستقل است.

با مراجعه نکته شما همچنین می توانید برای دریافت اطلاعات از بله و چهار مرکز آن NCES, NCER, NCEE، و NCSER در جریان همه فعالیت های موسسه علوم آموزشی (IES) قرار بگیرید.