Tammikuu 10, 2023
[RED] Nueva notificación desde Revista de Educación a Ditancia (RED)
Sisältöilmoitus toisesta lehdestä.
Tiene una nueva notificación desde Revista de Educación a Ditancia (PUNAINEN):
Se publicó un numero.
Enlace: https://revistas.um.es/red/issue/current
Miguel Zapata Ros
________________________________________________________________________
Revista de Educación a Ditancia (PUNAINEN)Sinulla on uusi ilmoitus etäopetuslehdestä (RED):
Numero julkaistiin.
Linkki: https://revistas.um.es/red/issue/current
Miguel Zapata Ros
__________________________________________________________________
Etäopetuslehti (PUNAINEN)
Varsinainen sisällysluettelo.
Voi. 23 Núm. 72 (2023): Ordinario
Revista de Educación a Ditancia (PUNAINEN)
Voi. 23 Núm. 72 (2023): OrdinarioJulkaistu: 09-01-2023taajuus: Dos números al año de forma fija: Enero y Julio (A osa 2022). Eventualmente aparecerán números especiales / Kaksi numeroa vuodessa kiinteästi: tammikuu ja heinäkuu (tammikuusta 2022 lähtien). Lopulta erikoisnumerot tulevat näkyviin.Artikkelit
Los docentes y las redes sociales Usos y motivaatiot Diseño y validción de contenido de una rúbrica para medir el valor educativo de aplicaciones para dispositivos móviles Educación a distancia, familias y brecha digital: lecciones del cierre escolar Prácticas digitales y sostenibilidad socioambiental en la educación básica de las Smart Cities Prácticas digitales y sostenibilidad socioambiental en la educación básica de las Smart Cities La kompetencia digital del profesorado universitario durante la transición a la enseñanza Remota de Emergencia La dimensionalidad de las creencias personales; la investigación de creencias a partir de un estudio de campo Preferencias de las plataformas de medios sociales de los estudiantes de educación superior con fines educativos Modelo de calidad centrado en el aprendizaje para entornos sociales y ubicuos de aprendizaje Una revisión teóricaVoi. 23 nro 72 (2023): Ordinario
EtäopetuspäiväkirjaVoi. 23 nro 72 (2023): OrdinarioJulkaistu: 09-01-2023Taajuus: Dos números al año de forma fija: Enero y Julio (A osa 2022). Eventualmente aparecerán números especiales / Kaksi numeroa vuodessa kiinteästi: tammikuu ja heinäkuu (tammikuusta 2022 lähtien). Lopulta erikoisnumerot tulevat näkyviin.Tavarat
Opettajat ja sosiaalinen verkosto Uses ja motiivit Mobiililaitteiden sovellusten opetuksellista arvoa mittaavan rubriikin suunnittelu ja sisällön validiteetti Etäopetus, perheet ja digitaalinen kahtiajako: oppia koulun sulkemisesta Digitaaliset käytännöt ja sosiaalis-ympäristökestävyys älykkäiden kaupunkien peruskoulutuksessa: Digitaaliset käytännöt ja sosiaalis-ympäristökestävyys perusopetuksessa älykkäissä kaupungeissa Yliopiston opettajien digitaalinen osaaminen hätäetäopetukseen siirtymisen aikana Henkilökohtaisten uskomusten ulottuvuus; kenttätutkimukseen perustuva uskomustutkimus Korkeakouluopiskelijoiden sosiaalisen median alustan asetukset koulutustarkoituksiin Laatupohjainen oppimismalli sosiaalisiin ja arjen oppimisympäristöihin: Teoreettinen katsaus
Ei vielä kommentteja.
RSS syöte tämän viestin kommentteja varten. Seurata takaisin URI
- SEO-pohjainen sisällön ja PR-jakelu. Vahvista jo tänään.
- Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligence. Tietoa laajennettu. Pääsy tästä.
- Lähde: https://virtualschooling.wordpress.com/2023/01/10/red-nueva-notificacion-desde-revista-de-educacion-a-distancia-red-6/
- 10
- 2022
- 2023
- a
- Hälytys
- ja
- Toinen
- näyttää
- sovellukset
- artikkelit
- Tekijät
- perustua
- perustiedot
- Kategoria
- Kaupungit
- selkeä
- kommentti
- kommentit
- pitoisuus
- sisältö
- tiedot
- digitaalinen
- etäisyys
- aikana
- koulutus
- koulutus-
- hätä
- ympäristöissä
- lopulta
- perheet
- palaute
- ala
- sakkoja
- alkaen
- Otsikko
- Miten
- HTTPS
- tunniste
- in
- tutkimus
- tammikuu
- päiväkirja
- heinäkuu
- Merkki
- oppiminen
- Lessons
- niitä
- aikakauslehti
- mitata
- Media
- Meta
- Michael
- Puhelinnumero
- malli
- verkko
- Uusi
- ilmoituksen
- numero
- numerot
- FOR
- henkilöstö
- foorumi
- Platon
- Platonin tietotieto
- PlatonData
- Kirje
- käytännöt
- mieltymykset
- julkaistu
- punainen
- vähentää
- kaukosäädin
- resurssi
- Koulu
- Osa
- osiot
- Yksinkertainen
- koska
- paikka
- fiksu
- Smart Cities
- sosiaalinen
- sosiaalinen media
- sosiaalinen verkosto
- spam
- erityinen
- esimies
- kestävyys
- syndikointi
- taulukko
- TAG
- -
- teoreettinen
- Otsikko
- että
- siirtyminen
- kaikkialla läsnä oleva
- Ubuntu
- ui
- UN
- Una
- varten
- yliopisto
- arvo
- tulee
- WordPress
- vuosi
- Sinun
- zephyrnet
Lisää aiheesta Virtuaalikoulu
FETC-verkkoseminaari: Digitaalisten rajojen kartoitus: Kyberresilientin koulutusjärjestelmien rakennuspalikoita
Lähdesolmu: 2394928
Aikaleima: Marraskuu 22, 2023
Liity meihin! *9* WERA-IRN: Sosiaalinen erottelu ja koulutusmarkkinointi 2023–2022 Webinaarisarja – Dr. Roslyn Arlin Mickelson ja Ee-Seul Yoon
Lähdesolmu: 1922902
Aikaleima: Jan 27, 2023
Paranna oppimistuloksia oppilaidesi kanssa OER: n avulla
Lähdesolmu: 834306
Aikaleima: Huhtikuu 29, 2021
DLAC 2024:stä DLAC:n kultasponsorin puolesta, Accelerate
Lähdesolmu: 2483560
Aikaleima: Helmikuu 16, 2024
LearnTechLib Search Alert: Uusia papereita lisätty – 20 ("K-2023 online-oppiminen")
Lähdesolmu: 2226391
Aikaleima: Elokuu 21, 2023
🔔Muistutus ilmoittautumisesta tulevaan webinaariimme: Opiskelijoiden äänen kohottaminen: Yhdysvalloissa opittuja kokemuksia
Lähdesolmu: 2521191
Aikaleima: Mar 21, 2024
Stride Learning – Ilmoittautuminen nyt avoinna Minnesotan koulutuksettomassa verkossa toimivassa Public School Insight Schoolissa lukuvuodelle 2024–2025
Lähdesolmu: 2533285
Aikaleima: Huhtikuu 2, 2024
Anna opiskelijallesi tänä kesänä ylimääräistä matematiikkatukea
Lähdesolmu: 2065074
Aikaleima: Huhtikuu 19, 2023
Raportti Wisconsinin varhaishoidosta on vähän enemmän kuin menetetty tilaisuus
Lähdesolmu: 1934764
Aikaleima: Helmikuu 2, 2023