Résumé des aurores | Mars 2023

Résumé des aurores | Mars 2023

Nœud source: 2020152

19 mars 2023

Résumé des aurores | Mars 2023

Filed under: école virtuelle - Michael K. Barbour à 7h21
Mots clés: Institut Aurora, l'Ecole virtuelle, l'éducation , lycée, iNACOL, école virtuelle

Un article des néo-libéraux.

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Concentré sur l'avenir

Nous sollicitons des commentaires sur les problèmes et les obstacles politiques auxquels vous êtes confrontés dans votre travail sur les innovations en éducation et les nouvelles conceptions d'apprentissage centrées sur l'élève. Votre perspicacité est essentielle pour nous dans l'élaboration de recommandations pour la politique d'éducation de la maternelle à la 12e année afin de faire progresser de nouvelles conceptions d'apprentissage axées sur l'avenir.

Veuillez prendre un moment pour remplir le sondage avant le 31 mars 2023. En répondant au sondage, vous participerez à un tirage au sort pour gagner une inscription gratuite au Symposium 2023 de l'Institut Aurora.

Alors que les écoles adoptent l'apprentissage de la maîtrise et affrontent les défis des GPA et des admissions à l'université, le consortium crée un nouveau relevé de notes "pont" – Le Mastery Transcript Consortium pilote actuellement un «dossier d'apprentissage» qui permet d'avoir une vision plus large des étudiants pour accompagner les notes standard dans les candidatures.Comment les éducateurs ont transformé leur école du Tennessee en écoutant les élèves - Les élèves de l'école secondaire Elizabethton voulaient plus de conseillers pour les aider à se préparer à l'université et aux carrières. Découvrez comment les éducateurs ont transformé leur école du Tennessee en écoutant les élèves.

De grands enseignants rendent possibles des solutions innovantes - "Nous nous sommes plutôt engagés dans un apprentissage personnalisé, basé sur les compétences, qui éliminait les notes en pourcentage, honorait les intérêts des étudiants et mettait l'accent sur l'apprentissage de ce que nous appelons le Portrait d'un apprenant, c'est-à-dire que nous sommes sans compromis centrés sur l'étudiant", écrit Dr Cory Steiner, surintendant du district scolaire Northern Cass 97.
Les décideurs fédéraux peuvent jouer un rôle clé dans la transformation de l'éducation publique pour s'assurer que tous les apprenants sont en mesure d'acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour réussir tout au long de la vie. Notre Priorités de la politique fédérale sont un ensemble de neuf recommandations conçues pour garantir que les systèmes éducatifs passent de l'état actuel à des systèmes tournés vers l'avenir.
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Nous présentons à School Redesign in Action: A Conference for Educators
Rejoignez notre Serveur Discord CompétenceLa directrice du programme Works Laurie Gagnon et le membre de soutien académique et ancien élève Jay Jay Pina de Chelsea Opportunity Academy à SRIA pour leur session du 27 mars auLa maîtrise, pas le temps : s'engager autour des dernières tendances et pratiques de l'éducation basée sur les compétencesAjouter la session à votre calendrier.

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Symposium de l'Institut Aurora 2023
Save the date pour le symposium annuel de l'Institut Aurora : organisé du 15 au 17 octobre 2023 à Palm Springs, en Californie. Restez à l'écoute pour une annonce bientôt sur l'inscription et la soumission d'une proposition à présenter au Symposium de cette année.

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Nous recherchons un Spécialiste des ventes aux commanditaires et aux exposants consultant pour trouver des sponsors et des exposants pour l'Aurora Institute Symposium 2023.
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CBE Starter Pack 7 : Établir des attentes rigoureuses et communes avec des compétences significatives
Le septième et dernière partie de la série CBE Starter Pack est maintenant en direct – apprendre des façons d'établir des attentes communes rigoureuses avec des compétences significatives.

LIRE LE POSTE 7

Les microécoles donnent aux élèves la possibilité de participer activement à leur éducation. Dans ce podcast, Tiffany Dudley, éducatrice et cofondatrice d'une microécole de l'Arizona, partage l'importance de guider les élèves tout au long de leur processus d'apprentissage et comment l'autonomie des élèves augmente la concentration.

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À propos de l'Institut Aurora

​​La mission de l'Institut Aurora est de conduire la transformation des systèmes éducatifs et d'accélérer l'avancement de politiques et de pratiques révolutionnaires pour assurer un apprentissage de haute qualité pour tous. Aurora façonne l'avenir de l'enseignement et de l'apprentissage grâce à son travail de plaidoyer politique, de recherche, de développement de terrain et de rassemblement. Avec une vision nationale et mondiale de l'innovation en éducation, nous travaillons sur le changement des systèmes dans l'éducation de la maternelle à la 12e année, promouvons les meilleures pratiques, examinons les obstacles politiques et formulons des recommandations de changement pour améliorer les résultats des élèves. Aurora envisage un monde dans lequel toutes les personnes sont habilitées à acquérir les connaissances, les compétences et les dispositions nécessaires pour réussir, contribuer à leurs communautés et faire progresser la société.

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