Ces dernières années, les enseignants ont collecté des millions de dollars pour les fournitures de classe et d'autres besoins des élèves via des sites de financement participatif à but non lucratif destinés aux enseignants, tels que DonorsChoose et AdoptAClassroom.org. Grâce à cela, les enseignants ont reçu des fonds pour plus d'un million de projets, apportant des fournitures indispensables à leurs écoles.
Les sites de financement participatif des enseignants fonctionnent de la même manière que les autres plateformes de financement participatif, cependant, il existe des stratégies pour tirer le meilleur parti des sites en tant qu'éducateur.
Ce que les éducateurs à la recherche de dons doivent savoir
La spécificité est importante lorsque vous demandez aux autres de faire un don à votre classe, explique Devon Karbowski, directeur marketing AdoptAClassroom.org. Il suggère un langage tel que : « La raison pour laquelle je collecte des fonds pour ces fournitures est que mes élèves cette rentrée scolaire entreront en classe sans les fournitures dont ils ont besoin. Je traverse cela chaque année et je finis par devoir dépenser 500 $ de ma poche juste pendant la saison de la rentrée.
« Cela aide également à établir un calendrier, par exemple : « Je collecte des fonds au cours des trois prochains jours afin d'avoir les fournitures dont j'ai besoin d'ici le jour X », dit-il.
Bien que le manque de financement adéquat soit un problème sérieux pour de nombreuses écoles et salles de classe, la description de votre projet ne doit pas se concentrer exclusivement sur le négatif.
« Quand quelqu'un crée un projet de classe sur DonorsChoose, nous l'encourageons à partager l'histoire de ses élèves en mettant en évidence leurs intérêts, leurs forces et leurs aspirations, pas seulement leurs difficultés », déclare Abby Feuer, vice-présidente exécutive du marketing et de la croissance, DonorsChoose. « Nous disons aux enseignants : « Demandez-vous si vos élèves et leurs parents se sentiraient fiers d'eux-mêmes après avoir lu la rédaction de votre projet ». Nous recommandons toujours aux enseignants de préciser pourquoi et comment un projet aidera leur classe, de s'inspirer d'autres projets soumis et de se tenir au courant des offres de jumelage disponibles des entreprises et des fondations. Pour couronner le tout, un titre amusant et accrocheur pour un projet ne fait pas de mal.
La plupart des donateurs sur AdoptAClassroom.org et DonorsChoose choisissent les demandes en fonction de la géographie. "Lorsque les donateurs tapent leur quartier ou leur ville dans notre barre de recherche, ils verront une liste de demandes de classe", explique Feuer. « Les donateurs recherchent souvent l'école qu'ils ont fréquentée lorsqu'ils étaient enfants ou une école au coin de la rue aujourd'hui. »
Les enseignants devraient, bien entendu, également partager leurs projets sur les réseaux sociaux et envisager des applications et des plateformes au-delà de Twitter et Facebook. « Quelque chose comme Nextdoor est en train de devenir quelque chose dont nous entendons dire que les enseignants collectent des fonds là où vous pouvez faire une demande directement dans votre propre communauté », a déclaré Karbowski.
Les images de votre classe peuvent également aider à attirer l'attention des donateurs.
« Une image aide tellement », dit Karbowski. « Voir la personne que vous soutenez, voir la salle de classe elle-même, voir des apprenants occupés travailler de leurs mains . . . . "
N'oubliez pas de respecter la vie privée des élèves et de cadrer toutes les photos que vous incluez d'une manière qui n'inclut pas les visages ou les identités des élèves, dit-il.
Ce que les donateurs doivent savoir
DonorsChoose et AdoptAClassroom.org ont tous deux des notes de quatre étoiles de Charity Navigator, le score le plus élevé possible.
Comme mentionné précédemment, de nombreux donateurs utilisent la géographie comme guide pour choisir la demande à soutenir, mais ils peuvent également trouver des projets valables par d'autres moyens.
« Pour rendre l'acte de donner encore plus personnel, les donateurs peuvent rechercher des projets locaux qui correspondent à leurs passions. Peut-être qu'ils aiment lire et qu'ils veulent financer des projets de livres répertoriés par les enseignants, ou qu'ils sont musiciens et qu'ils veulent financer des partitions pour un groupe scolaire », explique Feuer.
« Nous conseillons également aux supporters de déterminer où leur don peut avoir le plus d'impact. Notre objectif d'équité en tant qu'organisation se concentre sur les écoles où au moins 50 pour cent des élèves sont noirs, latinos, amérindiens, insulaires du Pacifique ou multiraciaux, et au moins 50 pour cent des élèves ont droit à un déjeuner gratuit ou à prix réduit, la mesure standard pour besoin économique de l'école.
Alors que AdoptAClassroom.org travaille principalement à aider à financer les écoles du Titre I, ces plateformes travaillent également avec les écoles à charte et les écoles privées.
« Il y a des enseignants dans une école où l'on pourrait penser que les élèves reçoivent tout ce dont ils ont besoin, mais les enseignants doivent toujours dépenser leur propre argent », explique Karbowski. « Nous voulons simplement nous assurer que nous pouvons aider les enseignants à travers le pays qui veulent s'assurer que leurs élèves ont tout ce dont ils ont besoin pour apprendre et réussir. »
Source : https://www.techlearning.com/news/class-crowdfunding-what-you-need-to-know
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