Publication d'une recherche sur le bien-être des chefs d'établissement du secondaire et de la région

Une lecture intéressante pour mes lecteurs Kiwi pour terminer la journée.

Publication d'une étude sur le bien-être des chefs d'établissement  

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Tēnā koe,

Aujourd'hui, nous avons publié les résultats de la recherche sur le bien-être de l'Université Deakin auprès des chefs d'établissements du secondaire et de la région.

Nous tenons à remercier encore une fois tous ceux d’entre vous qui ont participé à la recherche 2020, dans des circonstances difficiles.

La recherche a révélé que les chefs d’établissement ont un fort sentiment d’engagement envers nos rôles et trouvent notre travail très significatif.

Nous connaissons des niveaux considérablement élevés de confiance, d’inclusion sociale, de justice organisationnelle et d’auto-efficacité sur nos lieux de travail. Non seulement ces résultats sont positifs par rapport à notre propre santé et bien-être, mais ils reflètent l’engagement et la contribution que nous apportons en tant que chefs d’établissement à la création de ces cultures positives pour la communauté scolaire.

La recherche met en évidence d’importantes questions préoccupantes. Les chefs d’établissement sont confrontés à des exigences très élevées au travail, notamment en termes de quantité de travail, d’horaires de travail et de tension liée au fait de ne pas pouvoir se concentrer suffisamment sur l’enseignement et l’apprentissage.

La principale cause de stress pour les chefs d’établissement, spécifiquement liée aux élèves, était la gestion des problèmes de santé mentale des élèves. Nous savons qu’il existe dans cet espace des problèmes complexes et difficiles qui ont été exacerbés par la pandémie de Covid-19.

Le Conseil des directeurs du secondaire a formulé des recommandations en réponse au rapport visant à améliorer l’accès au soutien professionnel, la coordination des changements gouvernementaux, l’amélioration de la gestion et du personnel pastoral et l’amélioration du soutien aux élèves ayant des besoins en matière de santé mentale. Le lien vers ces recommandations se trouve à la fin de cet e-mail.

Le Conseil des directeurs du secondaire, en partenariat avec le PPTA Te Wehengarua, s'engage à faire sa part pour soutenir les membres dans votre mahi, cela comprend :

• Financement continu de la recherche sur le bien-être de l’Université Deakin pour tous les chefs d’établissement et directeurs d’école.
• Un projet pilote de groupe de supervision et d'apprentissage professionnel pour les hauts dirigeants et directeurs membres de PPTA Te Wehengarua.
• Opportunités d'apprentissage professionnel pour les hauts dirigeants membres de PPTA Te Wehengarua afin de perfectionner leurs compétences et leurs connaissances en matière de relations de travail.
• Nouveaux modèles permettant aux dirigeants membres de PPTA Te Wehengarua d'accéder à un soutien direct sur les questions d'emploi personnel de la part de professionnels du droit dévoués – lancement au cours du troisième trimestre 3.
• Sommet sur le personnel 2021 pour mettre en évidence les innovations et les défis en matière de personnel dans les écoles secondaires et régionales.
• Plaidoyer au niveau national et politique dans le cadre des forums gouvernementaux et ministériels, y compris le sous-groupe sur le bien-être de l'accord, le groupe consultatif professionnel (PAG) auprès du ministre de l'Éducation, le groupe des dirigeants nationaux de l'éducation (NELP) et le groupe consultatif national. pour le Service consultatif en leadership.

Vous pouvez lire le rapport de recherche complet ici :

Recherche principale sur la santé, la sécurité et le bien-être au secondaire en Nouvelle-Zélande (PDF)

Vous pouvez lire les recommandations du SPC ici :

Étude principale sur le bien-être – points clés (ppta.org.nz) 

Ngā manaakitanga

Kate Gainsford
Président, directeurs du secondaire
Conseil d'Aotearoa

Merci d'être une partie importante du PPTA. Nous apprécions votre temps.