Az automatizált gyűjtéssel szembeni kifogások közepette egy vállalat felhagy a gyakorlattal

Forrás csomópont: 881002

A távproctoring használata felpörgött mivel a főiskolák a távoktatásra tértek át a járvány idején. De nem mindenki ismeri a gyakorlatot. Sok diáknak, sőt néhány iskolának van visszaszorította a gyakorlatot, különösen az olyan automatizált szolgáltatásokat kifogásolva, amelyek olyan algoritmusokra támaszkodnak, amelyek webkamerájukon keresztül figyelik a hallgatókat, és gyanús viselkedési mintákat keresnek – a megkérdőjelezhető pillanatok klipjeit küldik el a professzoroknak későbbi áttekintés céljából.

A kritikusok szerint a probléma az, hogy a rendszerek gyakran hamis pozitív eredményekhez vezetnek, stresszt okoznak a tesztfelvételi folyamatban, és megsértik a magánéletet. Sötétebb bőrtónusok különösen trükkösnek bizonyulhat algoritmusokhoz.

Ezen a héten az egyik nagy védőfelügyelő szolgáltató, a ProctorU megtette azt a szokatlan lépést, hogy bejelentette, hogy a továbbiakban nem árusít kizárólag mesterséges intelligenciát támogató terméket. Ehelyett arra a régebbi megközelítésére összpontosít, hogy az emberi proktorok valós időben webkamerán keresztül nézzék a vizsgákat.

„Úgy gondoljuk, hogy csak egy ember tudja a legjobban meghatározni, hogy a tesztfelvevő viselkedése gyanús-e, vagy sérti-e a tesztszabályokat” – mondta Scott McFarland, a ProctorU vezérigazgatója a cég közleményében. „A kizárólag a mesterséges intelligencia és a külső felülvizsgálat hibáihoz vagy helytelen következtetésekhez vezethet, és egyéb problémákat is okozhat.”

A cég illetékesei azt is elmondták, hogy az AI-rendszer által küldött gyanús klipek áttekintése olyan teher volt, amelyre a professzoroknak nem volt elegendő idejük.

A Proctorio, egy másik széles körben használt távfelügyeleti szolgáltatás szóvivője azzal érvelt, hogy az emberi vizsgálók inkább a magánélet megsértését jelentik, mint az algoritmikus rendszerek.

„Miközben az emberek mindkét típusú vizsgálatban részt vesznek, az élő emberi vizsgálat esélyegyenlőtlenségeket, minőségi inkonzisztenciát, adatbiztonsági hiányosságokat és kényelmetlen helyzeteket teremt a tesztet végzők számára, nem beszélve a nagyobb környezeti költségekről, amikor a felügyelőknek telefonközpontba kell utazniuk. ” – mondta a szóvivő.

Egyes főiskolák továbbra is azt javasolják, hogy ne használjanak minden távoli ellenőrzési rendszert, függetlenül attól, hogy MI-t használnak-e vagy sem.

Ez a helyzet a dearborni Michigani Egyetemen, ahol a hivatalos útmutatás ezen a héten az elbátortalanítótól a távoli vizsgálat tilalmáig terjedt – mondja Mitchel A. Sollenberger préposthelyettes és az egyetem politológia professzora. A prépost levelet küldött a múlt hónapban először megjegyezve a változást, bár néhány mérnöki kurzus, amelyek már a ProctorU-t használták, ezt folytatták a szemeszter végéig.

„Mi egy ingázó egyetem vagyunk, és diákjaink 35-40 százaléka első generációs, és körülbelül a fele Pell-jogosult” – mondja. Elmondása szerint sok diák számára az otthoni, a testvérekkel való együttélés vagy a többgenerációs háztartás miatti zavarok megnehezítik, hogy megszakítás nélkül nyugodt helyet találjanak a vizsgához. Azt mondja, hogy az adatvédelmi aggodalmak jelentik a legnagyobb problémát a megközelítéssel kapcsolatban, és hogy néhány diáknak „foltos” internet-hozzáférése van, ami megnehezítheti a rendszerek használatát.

Sollenberger azzal érvel, hogy az akadémiai integritás megőrzésének legjobb módja, ha a professzorok újratervezik vizsgáikat és feladataikat, amikor távoktatást végeznek.

„A gyakrabban végzett, alacsonyabb téttel bíró értékeléseket részesítem előnyben” – mondja. „Szeretné korán és gyakran felmérni a hallgatók tanulását, hogy oktatóként korrekciós intézkedéseket tudjon tenni.

De azt mondja, hogy megérti, hogy egy ilyen megközelítés több munkát jelenthet a professzorok számára.

„Ez egy nehéz téma – rengeteg kihívással kell megküzdenünk” – mondja. „Megértem és együttérzek a kari kollégáimmal ebben. Ez egy küzdelem.”

Forrás: https://www.edsurge.com/news/2021-05-27-amid-objections-to-automated-proctoring-one-company-abandons-the-practice

Időbélyeg:

Még több EdSurge cikkek