Sorotan AERA: AERA Mengeluarkan Pernyataan untuk Mendukung Guru dan Pendidik, Pertemuan Tahunan 2022 Tema Program Kepresidenan Dirilis, dan Lainnya

AERA Mengeluarkan Pernyataan untuk Mendukung Guru dan Pendidik

Menjelang akhir tahun ajaran, kami ingin mengakui kreativitas, ketahanan, dan kerja keras para pendidik yang luar biasa tahun ini. Ini adalah waktu yang tidak ada duanya. Baca lebih lanjut

Pertemuan Tahunan 2022 Tema Program Presiden Dirilis; Panggilan untuk Pengajuan Datang 12 Mei

Tema Pertemuan Tahunan Program Presiden 2022—“Menumbuhkan Sistem Pendidikan yang Berkeadilan untuk Abad 21”—menyeru kami untuk “mengidentifikasi, mempelajari, dan meningkatkan upaya yang ada untuk menggerakkan sistem menuju kesetaraan untuk mendukung semua pelajar di seluruh rentang kehidupan, dari anak usia dini hingga K-12 hingga pendidikan tinggi dan pembelajaran orang dewasa.”

Presiden AERA 2020 Shaun Harper Mengimbau Peneliti untuk Menerima Tanggung Jawab atas Masalah Pendidikan dan Sosial

Dalam Pidato Kepresidenan tahun ini, “Kami Berbagi Tanggung Jawab,” Presiden AERA 2020 Shaun R. Harper menginspirasi para peneliti untuk menerima tanggung jawab individu dan kolektif atas masalah pendidikan dan sosial yang kompleks. Baca lebih lanjut

Cendekiawan Terkemuka Edmund Gordon Dinobatkan sebagai Presiden Kehormatan AERA

Pada 12 April, AERA melantik peneliti pendidikan terkemuka Edmund W. Gordon sebagai presiden kehormatan AERA selama upacara khusus di Pertemuan Tahunan Virtual 2021 asosiasi. Baca lebih lanjut

Dewan AERA Memberikan Suara untuk Menjauhkan Pertemuan Asosiasi dari Negara-negara yang Mengesahkan Undang-Undang Anti-Trans

Pada 8 April, AERA memutuskan bahwa mereka tidak akan mengadakan konferensi atau acara publik di negara bagian atau lokasi lain yang memberlakukan undang-undang anti-trans hingga undang-undang tersebut dibatalkan atau AERA meninjau kembali masalah tersebut. Baca lebih lanjut

AERA-ICPSR PEERS Data Hub Akan Mengadakan Lokakarya Metode Meta-Sintesis Kualitatif pada 20 Mei—Gratis, Daftar Sekarang

AERA-ICPSR PEERS Data Hub akan mengadakan lokakarya gratis tentang “Pengenalan Metode Sintesis Meta Kualitatif: Mencapai Ekuitas dan Inklusi STEM melalui Sintesis” pada tanggal 20 Mei, pukul 1 - 00 ET. Baca lebih lanjut

Delapan Peneliti Pendidikan Terpilih dari Akademi Seni dan Sains Amerika

Delapan peneliti pendidikan, termasuk tiga presiden AERA, telah terpilih dalam Akademi Seni dan Sains Amerika yang bergengsi. Akademi mengumumkan pemilihan 2021 dari 252 orang sebagai anggota baru pada 22 April. Baca lebih lanjut

Lebih dari 13,000 Peneliti Pendidikan Berkumpul untuk Pertemuan Tahunan Virtual AERA 2021

Pertemuan Tahunan Virtual AERA 2021 mempertemukan hampir 13,300 sarjana, mahasiswa pascasarjana, pemimpin kebijakan, dan praktisi dari 68 negara untuk konferensi penelitian pendidikan terbesar di dunia. Baca lebih lanjut

Pembicara Kuliah Pertemuan Tahunan Utama Mengkaji Topik Penting dalam Pemerataan Pendidikan

Kuliah Terhormat AERA 2020 dan Kuliah Terhormat Yayasan Wallace 2021 dan 2020 menampilkan para sarjana terkemuka yang melibatkan peserta dalam percakapan penting tentang tanggung jawab pendidik, pendidikan rasial, dan perguruan tinggi komunitas pada Pertemuan Tahunan virtual tahun ini. Baca lebih lanjut

Sesi Kepresidenan Libatkan Peserta dalam Isu-Isu Utama dalam Penelitian Pendidikan

Sesi Kepresidenan AERA tahun ini menyediakan konten yang kaya dan menarik bagi peserta Pertemuan Tahunan untuk merefleksikan tema pertemuan “Menerima Tanggung Jawab Pendidikan.” Baca lebih lanjut

Forum Kebijakan Riset dan Sains Menampilkan Pemimpin Badan Federal Utama, Publikasi Riset Terbaru

Pertemuan Tahunan Virtual AERA 2021 menampilkan 18 sesi yang diundang dalam Forum Kebijakan Penelitian dan Sains yang mencakup percakapan dengan para pemimpin lembaga penelitian pendidikan federal dan diskusi tentang arah penelitian dalam laporan terbaru dari Akademi Ilmu Pengetahuan Nasional, Teknik, dan Kedokteran dan tentang perkembangannya. infrastruktur penelitian pendidikan. Baca lebih lanjut

New RR Volume Menjelajahi Apa yang Merupakan Bukti Kualitas dalam Penelitian Pendidikan

Volume 2021 dari Review Penelitian dalam Pendidikan, berjudul “Kualitas Bukti Penelitian dalam Pendidikan: Bagaimana Kita Tahu?” menimbulkan pertanyaan tentang bagaimana mengatasi kesenjangan yang bertahan dalam pendidikan dengan memikirkan kembali asumsi, desain studi, kualitas penelitian yang dikumpulkan, dan siapa yang berpartisipasi dalam tim penelitian dan dalam studi. Baca lebih lanjut

AERA Mengakui Peninjau Luar Biasa 2020

Editor jurnal AERA telah menunjuk 59 sarjana sebagai Peninjau Luar Biasa untuk 2020, mengakui individu yang memberikan layanan profesional yang luar biasa untuk jurnal, untuk AERA, dan penelitian pendidikan. Baca lebih lanjut

Presiden Biden Meluncurkan Permintaan Anggaran "Kurus" TA 2022 dengan Peningkatan Besar untuk Departemen Pendidikan, NSF, NIH

Pada tanggal 9 April, administrasi Biden merilis ringkasan permintaan anggaran topline untuk agen federal untuk TA 2022. Permintaan anggaran penuh diharapkan akan dirilis pada bulan Mei. Baca lebih lanjut

Rencana Pekerjaan Amerika Mengusulkan Investasi Signifikan dalam Riset Federal

Pada 31 Maret, pemerintahan Biden mengumumkan rincian Rencana Pekerjaan Amerika, yang pertama dari dua proposal tentang infrastruktur. Rencana Pekerjaan Amerika akan memberikan investasi yang signifikan dalam program penelitian dan pengembangan federal, termasuk $ 50 juta untuk National Science Foundation. Baca lebih lanjut

Akademi Nasional Akan Melakukan Tiga Studi tentang IES

Akademi Sains, Teknik, dan Kedokteran Nasional akan melakukan tiga studi yang diarahkan oleh Institute of Education Sciences (IES) tahun ini, dengan tujuan memberikan rekomendasi tentang program-program lembaga tersebut. Baca lebih lanjut

Anggota AERA yang baru saja meninggal

Melvyn Semmel, 89, meninggal pada tanggal 25 Februari. Dia adalah seorang profesor emeritus di University of California, departemen pendidikan Santa Barbara, di mana dia pensiun pada tahun 1994. Baca lebih lanjut

Robert Slavin, 70, meninggal pada tanggal 24 April. Dia adalah direktur Pusat Penelitian dan Reformasi Pendidikan di Universitas Johns Hopkins dan salah satu pendiri Yayasan Sukses untuk Semua. Slavin, seorang Rekan AERA, menerima beberapa penghargaan asosiasi, termasuk Palmer O. Johnson Memorial Award pada 1988 dan 2008, Review of Research Award pada 2009, dan AERA Distinguished Contributions to Research in Education Award pada 2019. Ia adalah anggota dari Divisi C-Pembelajaran dan Instruksi dan Divisi H-Penelitian, Evaluasi, dan Penilaian di Sekolah. Baca lebih lanjut

Liputan media baru-baru ini tentang penelitian yang diterbitkan AERA dan AERA

• Perguruan tinggi negeri Colorado mungkin akan mengikuti ujian opsional. Apakah ini akan membantu lebih banyak siswa lulus?
  Chalkbeat, April 28
• Studi baru menemukan bahwa waktu mulai sekolah memberi sedikit dorongan pada nilai tetapi dorongan besar untuk tidur
  Laporan Hechinger, April 26
• Pendidikan Berbakat Segera Hadir untuk Siswa Berpenghasilan Rendah dan Kulit Hitam
  Minggu Pendidikan, April 23
• Sekolah 'Pengawasan Tinggi' Menyebabkan Lebih Banyak Penangguhan, Prestasi Lebih Rendah
  Minggu Pendidikan, April 21
• Program berbakat memberikan sedikit atau tanpa dorongan akademis, kata studi baru
  Laporan Hechinger, April 19
• Manfaat Hasil Penerimaan Tes-Opsional
  Inside Higher Ed, 19 April
• Peralihan ke uji-opsional menghasilkan keuntungan sederhana pada siswa yang kurang terwakili: belajar
  Pendidikan Tinggi Penyelaman, April 13
• Tautan studi kemudian waktu mulai sekolah menengah, sekolah menengah atas untuk pencapaian siswa yang lebih baik
  Penyelaman K-12, April 13
• Pengajaran dan Pembelajaran Sains Ditemukan Jatuh dalam Pandemi
  Minggu Pendidikan, April 12
• Kamera Digunakan Untuk Menghukum Siswa, Bukan Menghentikan Penembak Sekolah
  Forbes, April 11
• Ingin Berhenti Menyewa Sekolah Memilih Siswa 'Terbaik'? Gunakan Wortel Bukan Tongkatnya.
  Forbes, April 9
• Pola Pikir Pertumbuhan: 'Gimmick' Kelas Yang Bisa Menjadi Kesepakatan Nyata
  Forbes, April 8
• AERA Mendukung Komunitas Transgender dan Non-Binary dalam Pernyataan Sebelum Pertemuan Tahunan
  Berbagai Isu dalam Pendidikan Tinggi, April 7
• Sains menyelamatkan kita dari COVID—saatnya AS membalas budi
  The Hill, April 2