Peringatan konten dari jurnal lain.

Menghadirkan pemberitahuan baru dari Pembaruan Pendidikan Jarak Jauh (MERAH):

Dipublikasikan sebuah nomor.

Link: https://revistas.um.es/red/issue/current

Miguel Zapata Ros

________________________________________________________________________
Revista de Educacion a Distancia (RED)

Anda mendapat pemberitahuan baru dari Majalah Pendidikan Jarak Jauh (RED):

Sejumlah diterbitkan.

link: https://revistas.um.es/red/issue/current

Miguel Zapata Ros

__________________________________________________________________
Majalah Pendidikan Jarak Jauh (RED)

Daftar isi sebenarnya.

Vol. 23 Bil. 72 (2023): Biasa

Revista de Educacion a Distancia (RED)

Vol. 23 Bil. 72 (2023): Biasa

Dipublikasikan: 09-01-2023

DOI: https://doi.org/10.6018/red

Frekuensi: Dos números al año de forma fija: Enero y Julio (A partir de 2022). Eventualmente aparecerán números especiales / Dua angka dalam setahun tetap: Januari dan Juli (sejak Januari 2022). Akhirnya nomor khusus akan muncul.

Artikel

• Los docentes y las redes sociales Menggunakan dan memotivasi

  Paula Marcelo-Martínez, Carmen Yot-Domínguez, Carlos Marcelo
• Menyebarkan dan memvalidasi konten rubrik untuk meningkatkan nilai pendidikan aplikasi untuk perangkat seluler

  Jorge Expósito-López, José Javier Romero-Díaz de la Guardia, Eva María Olmedo-Moreno
• Educacion a distance, familias y brecha digital: lecciones del cierre escolar

  Sheila González Motos, Xavier Bonal Sarró
• Praktik digital dan sostenibilidad sosioambiental dalam pendidikan dasar Kota Cerdas Praktik digital dan sostenibilidad sosioambiental dalam pendidikan dasar Kota Cerdas

  Juan José Bedolla Solano, Ramón Bedolla Solano, Adriana Miranda Esteban
• Kompetensi digital dari profesorado universitario selama transisi ke enseñanza remote emergencia

  Eva Pérez López, Rocío Yuste Tosina
• Dimensi dari creencias personales; investigasi creencias sebagai bagian dari estudio de campo

  Achmad Hidayatullah, Csaba Csíkos, Ruth Nanjekho Wafubwa
• Preferensi untuk plataformas media sosial dari pelajar pendidikan superior dengan denda pendidikan

  Birol Çelik, Hüseyin Uzunboylu, Nur Demirbaş-Çelik
• Model calidad centrado en el aprendizaje untuk entornos sociales dan ubicuos de aprendizaje Sebuah teorika revisi

  Yamil Buenaño Palacios, Miguel Zapata-Ros, José Ramón Hilera González

Jil. 23 No. 72 (2023): Biasa

Jurnal Pendidikan Jarak Jauh

Jil. 23 No. 72 (2023): Biasa

Diterbitkan: 09-01-2023

DOI: https://doi.org/10.6018/red

Frekuensi: Dos números al año de forma fija: Enero y Julio (A partir de 2022). Eventualmente aparecerán números especiales / Dua angka dalam setahun tetap: Januari dan Juli (sejak Januari 2022). Akhirnya nomor khusus akan muncul.

Artikel

• Guru dan jejaring sosial U-nya dan motif

  Paula Marcelo-Martínez, Carmen Yot-Domínguez, Carlos Marcelo
• Desain dan validitas isi rubrik untuk mengukur nilai pendidikan aplikasi untuk perangkat seluler

  Jorge Expósito-López, José Javier Romero-Díaz de la Guardia, Eva María Olmedo-Moreno
• Pembelajaran jarak jauh, keluarga, dan kesenjangan digital: pelajaran dari penutupan sekolah

  Sheila González Motos, Xavier Bonal Sarró
• Praktik Digital dan keberlanjutan sosial-lingkungan dalam pendidikan dasar di Kota Cerdas: Praktik digital dan keberlanjutan sosial-lingkungan dalam pendidikan dasar di Kota Cerdas

  Juan José Bedolla Solano, Ramón Bedolla Solano, Adriana Miranda Esteban
• Kompetensi digital pengajar universitas selama transisi ke pengajaran jarak jauh darurat

  Eva Pérez López, Rocío Yuste Tosina
• Dimensi keyakinan pribadi; penyelidikan keyakinan berdasarkan studi lapangan

  Achmad Hidayatullah, Csaba Csíkos, Ruth Nanjekho Wafubwa
• Preferensi Platform Media Sosial Siswa Pendidikan Tinggi untuk Tujuan Pendidikan

  Birol Çelik, Hüseyin Uzunboylu, Nur Demirbaş-Çelik
• Model pembelajaran berbasis kualitas untuk lingkungan belajar sosial dan di mana-mana: Tinjauan teoretis

  Yamil Buenaño Palacios, Miguel Zapata-Ros, José Ramón Hilera González