間違いなく、校長は常に学校における独自の役割を主張してきました。
検討してください：
- 校長は一人しかいない
- 校長は学校のあらゆる側面に責任を負う
- 一日の終わりに （新型コロナウイルスか新型コロナウイルスなし）、校長がすべての最終決定権を持っています
これは、この職業に就く多くの人にとってストレスの多い役割となる可能性があります。実際、パンデミックが学校長にさらなるストレスを与え、 多くの校長が辞任を検討している 職業。
私は元学校のリーダーとして、効率と有効性を向上させるために常に努力してきました。自信と能力が高まるにつれ、いくつかの優れたリソースを収集し、それを自分のツールキットに組み込みました。現在、地区役員を務めていますが、私自身とチームの生産性を向上させるために不可欠なこれらのツールを今でも使用しています。
以下に私のお気に入りを紹介します。ツールをどのように調整するかについても説明しました。 教育リーダーの専門基準 国家教育行政政策委員会から。目的は単純です。学校の指導者が自分たちの実践を振り返るとき、自分たちの強みや成長分野をこのリストにあるツールに合わせて調整できるのです。
新型コロナウイルス感染症の有無に関わらず、学校コミュニティ全体の成功をサポートするために熱心に取り組んでいる皆さんにとって、これらのリソースが有益かつ実用的であると感じていただければ幸いです。
この無料ツールが私の一番のおすすめです。特定の教育プログラムが投資に対する純収益 (つまり、生徒の成績) を生み出すかどうか疑問に思ったことがある場合は、このツールが最適です。これは、5 ～ 16 歳児の教育をサポートするすべての指導ツールと実践に関する査読済みの国際研究のアクセス可能な要約です。研究データはプログラム、コスト、証拠の強さ、影響（月単位）ごとに整理されており、ブロックスケジュールや宿題から一対一の個別指導や制服に至るまで、あらゆるものが用意されています。これはゲームチェンジャーであり、リソースの使い方に関する意思決定の方法を変えることができます。ああ、並べ替えることができると言いましたか?
学校コミュニティ内で勇気ある会話の機会を作ることに興味がある場合は、この無料ツールキットが最適です。人種、偏見、偏見についての会話を促進するためのメモ、配布資料、専門的な読み物などが含まれたスライドデッキが含まれています。トピックには以下が含まれます： バイアスの導入, アメリカの人種に関する歴史的展望, 私たちの学校で偏見はどのように現れるのか。 A ファシリテーターの概要 また、学習の流れをレイアウトし、追加のコンテキストを提供します。このリソースは考え方を変えます。
新しいリーダー は、何百人もの優秀な校長から、学校を変革するためにとった行動について学びました。この情報は、無料ツールである Transformational Leadership Framework (TLF) で統合されます。 TLF の重要なコンポーネントの 1 つは次のとおりです。 個人的なリーダーシップ、これにより校長は、信念に基づくリーダーシップと目標主導型のリーダーシップという 5 つの要素を中心に自分の行動を問うことになります。株式を重視したリーダーシップ。対人的リーダーシップ。適応的なリーダーシップ。そして粘り強いリーダーシップ。私はリーダーとしての自分の行動を検証し、今後の成功を定義するために一貫してこのツールを使用してきました。内省的な練習が加速されます。
私にとって、学校のリーダーの役割の準備には、日々のタスク、人員、優先順位、プロセスを管理する方法を学ぶことは含まれていませんでした。マネジメントセンターは、このトレーニングを「マネジメント短期集中コース」このプログラムは、委任する方法の学習、改善を促進するための目標の使用、適切な雇用、時間の管理など、効果的な管理戦略を教えるように設計されています。料金は組織に応じて段階的に変動し、参加者 650 人あたり 395 ドルから XNUMX ドルの範囲です。トレーニングを通じて得られるスキルと能力は、一銭たりとも価値があります。
学校のリーダーは、学校コミュニティが学習と成長のための強力で活気に満ちた愛に満ちた空間であることを保証します。これらのツールは、学校の指導者に注ぎ込み、ストレス レベルを軽減し、効果を高めるように設計されていますが、教育指導者であれば誰でもこれらのリソースを使用できます。彼らは素晴らしいです！
ブランディ・ネルソン博士は、ノースカロライナ州シャーロット・メクレンバーグ学校の中等教育担当エグゼクティブ・ディレクターであり、 ネルソン・ルーツ.
出典: https://www.techlearning.com/how-to/4-high-impact-tools-for-school-leaders
