저는 XNUMX학년 교사입니다. 교실에서 성공하려면 어떻게 해야 합니까?

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올해는 교사로 부임한 첫 해이고 저는 XNUMX학년을 가르치고 있기 때문에 학생들과 저는 모두 학교에 새로 온 것입니다. 학생들이 새 건물에서 환영받는다고 느끼게 하는 방법에 대한 조언이 있는지 궁금합니다. - 나는 신입이다

친애하는 나는 여기 새로 왔어,

교실에 오신 것을 환영합니다. 교실 리더십의 마법을 배우게 될 것입니다. 

예비 교사 봉사 활동에서 얻은 전략 도구 상자가 있습니다. 그것을 써. 이러한 모든 전략을 시도하고 어떤 전략이 자신에게 적합한지 확인해야 합니다.  

지금은 12학년을 가르치지만 중학교 교사였을 때는 학생들에게 다가가는 방법을 끊임없이 고민했습니다. 가르치는 것보다 행동을 관리하는 데 더 많은 시간을 보낸 것 같았습니다. 문제를 해결하기 위해 나는 아이들이 주의를 기울이지 않고 나를 쳐다보거나 과제 제출을 거부하기 때문에 실패할 놀라운 수업을 계획했습니다. 나는 너무 좌절하고 그만 둘 준비가 된 것을 기억합니다. 

오늘 학부모-교사 회의 중에 한 학부모가 저에게 다가와 “Meramec 초등학교에서 가르쳤습니까?”라고 물었습니다. 이 여자는 내 첫 번째 교사 과제에서 정확히 2001학년생처럼 보였기 때문에 나는 내 눈을 믿을 수 없었다. 그녀는 나에게 그녀의 이름을 말했고 나는 이 10살짜리 아이가 두 개의 긴 땋은 머리를 하고 항상 미소를 지었던 XNUMX년으로 돌아가게 되었습니다. 

그녀는 훌륭한 추억을 공유했고 내가 그녀의 삶에 얼마나 많은 영향을 미쳤는지 말해주었습니다. 이제 성인이 된 이 사람은 내 존재가 그녀에게 세상을 의미한다고 말했습니다. 나는 그녀의 메시지가 마음이 따뜻해지고 시의적절하다는 것을 알게 되었는데, 왜냐하면 내가 가르친 첫해가 그녀에게 좋은 경험이었다는 것이 믿기지 않았기 때문입니다. 

진실은 중학생들을 가르칠 때 별 차이가 없는 것처럼 느껴진다는 것입니다. 나는 이 전 학생으로부터 내가 틀렸다는 것을 배웠다. 중학교 XNUMX학년 교사로서 여러분은 성공할 수 있고 청소년의 삶에 영향을 미칠 수 있습니다. 

첫 학년도를 통과하는 방법은 다음과 같습니다.

나쁜 충고가 많으니 무시하십시오! 내가 교육학 석사 학위를 받고 졸업할 때, 선생님들에게 학교 첫날은 웃지 말라고 촉구하는 인기 있는 책이 있었다. 우리는 사업을 의미한다는 메시지를 보내야 했기 때문에 웃지 말라고 충고받았습니다. 그 이론은 우리가 학생들로부터 존경을 받으려면 우리가 순응을 원하는 실속 있는 교육자임을 전달해야 한다는 것이었습니다.

그것은 전혀 효과가 없었습니다. 나는 첫날에 미소를 짓기 시작했고 완전히 실패한 것 같은 느낌이 들었습니다. 엄격한 접근 방식이 나에게 적합하지 않다는 것을 깨달았기 때문에 나는 매일 미소를 지었습니다. 

나는 마침내 무엇이 효과가 있는지 스스로에게 물었다. 답: 진정성. 나는 나로서 나타나야 했다. 

다윗과 골리앗의 오래된 성경 이야기를 생각해 보십시오. David는 성인 군인의 양철 제복을 입은 XNUMX대 소년이었습니다. 기묘한 갑옷과 빌린 무기는 결국 자신을 돕지 못하고 오히려 상처를 주게 되자 대신 돌을 던져 거인을 죽이기로 했다. 

같은 방식으로 나는 미소를 지었고 David는 그 갑옷을 떨어뜨렸습니다. 작동하지 않는다는 말을 듣거나 배운 것을 잃는 것을 두려워하지 마십시오. 

자신을 고립시키지 마십시오. 대부분의 경우 20-30명의 학생들과 함께 혼자 있을 것입니다. XNUMX학년의 설레임으로 아직은 실감이 나지 않을 수도 있지만 하루 종일 학생들과 교실에 있는 것은 피곤할 수 있습니다. 

당신이 나와 같다면, 매일 XNUMX~XNUMX시간 정도에 교실에서 자신의 결정에 의문을 갖기 시작하고 올바른 직업을 선택했는지 궁금할 수도 있습니다. 

이것은 일상적인 일입니다. 선생님 친구가 있으면 이것이 정상이며 더 큰 그림을 볼 수 있음을 상기시켜줍니다. 우리에게는 큰 과제가 있고 교사들은 서로를 지원합니다. 

XNUMX학년 때는 선생님 휴게실에서 점심을 먹고 학년별 선생님들과 수업을 계획하면서 친구를 사귀었습니다.

당신이 가치있는 것을 결정하십시오. 자유로운 사고와 표현보다 순응을 중시하는 선생님이신가요? 

순응을 중시하는 사람은 엄격한 기한, 교사가 시행하는 규칙 및 결과, 강의식 학습을 강조할 수 있습니다. 

교실에서 자유로운 사고를 선호하는 사람은 야근 정책, 학생이 만든 규칙, 학생 선택 교육 스테이션 및 차별화 된 교육과 같은. 

교사로서 귀하가 중요하게 생각하는 것은 무엇이든 교실의 물리적 및 사회적 환경에서 표현되어야 합니다. 

– 물리적 환경 – 가치를 전달하는 데 사용할 시스템을 고려하십시오. 학생 중심의 교실을 지향한다면 시스템은 교실에서 학생들이 연필이나 크롬북 충전기와 같은 기본 용품에 접근할 수 있는 공간을 식별하는 것만큼 간단할 수 있습니다.

비 전통적인 좌석 옵션은 무엇입니까? 나는 YouTube에서 중학교 교사를 팔로우하고 있습니다. 조이 배즐, 책상에 스핀 바이크를 사용하는 사람. 그녀는 스탠딩 데스크와 워블 보드를 가지고 있습니다. 그녀의 교실에는 큰 에너지가 있습니다. 

교실에서 학생들에게 나쁜 감정을 유발할 수 있는 물건을 피하십시오. 제 고등학생들은 자신의 이름이 칠판에 나오거나 하루가 끝날 때 교실 행동 차트에 빨간색이 표시되는 안타까운 기억을 저와 공유했습니다. 그들은 쉬는 시간을 놓치거나 팝콘 파티에 참석하지 않은 시간을 이야기합니다. 이러한 처벌은 그들의 행동을 바꾸지 못했다고 학생들은 말했습니다. 그들은 표적이 되었다고 느꼈습니다.

귀하의 행동 관리 시스템이 우월감과 배제감을 전달합니까? 

- 사회적 환경 - 어떻게 학생들이 상호작용하도록 장려할 것인가? 학생들이 토론에 참여하도록 요청하는 공평한 시스템을 고려하십시오. 학생들이 종이와 연필만 사용하는 작업에 더 많은 움직임을 포함시켜 학생들을 신뢰하십시오.

내 교실에서 내가 사용하는 어항 토론과 토론을 장려하는 전략. 움직임을 통합하고 토론을 장려하는 쉬운 방법은 기대 가이드 학생들이 동의하는지 동의하지 않는지에 따라 방을 가로질러 이동하게 합니다. 

학생들을 개별적으로 지원. 교사로서 우리는 요청한 내용을 수행하지 않는 사람을 확인하거나 실수를 찾는 데 우선순위를 두도록 훈련받았습니다. 긍정과 검증을 제공하는 것이 배울 가치가 있다는 것을 알게 되었습니다. 

학교가 규율의 장소라는 이야기를 바꾸는 데 도움이 되도록 귀하와 귀하의 학생들이 성장하고 있는 방식을 찾고 인정하는 데 더 많은 시간을 할애하십시오. 

긍정적인 강화와 격려를 제공하기 위해 벽 공간을 사용할 수 있습니다. 교실을 협동 교육의 장소로 설정하면 특히 꺼리는 학습자로부터 추가 동의의 기회를 만들 수 있습니다.

학습자 커뮤니티를 구축합니다. 저의 첫 번째 목표는 아이들이 저에게서 배우듯이 서로에게서 많은 것을 배우도록 돕는 것입니다. 반에 있는 모든 사람이 가장 친한 친구가 될 필요는 없다는 점을 분명히 합니다. 그러나 우리가 교실에 함께 모이는 한, 우리는 서로의 말을 듣고 서로의 차이점을 받아들이며 각 학생이 교실 환경에 기여할 수 있는 강점과 방법을 인식할 것입니다. 

XNUMX학년 교사도 협업을 촉진할 수 있습니다. 중학교 교사로서 내가 가장 좋아하는 전략은 연례시 슬램 그리고 백만 달러 프로젝트. 다른 아이디어가 있습니다 학생들의 협업을 심화하기 위해

나는 신입이다, 교사 프로그램은 교사로서의 첫해의 복잡성을 모방하려고 시도하지만 교실을 인계받을 때 모든 교실과 모든 학생이 어떤 모습일지 아는 것은 거의 불가능합니다. 

당신은 살아남을 것이고 올해 배운 것은 평생 당신과 함께 할 것임을 아십시오.

Chalkbeat는 비영리 뉴스 조직입니다. 공공 교육.

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• 출처: https://www.eschoolnews.com/2023/01/03/im-a-first-year-teacher-how-do-i-become-successful-in-the-classroom/