De siste årene har lærere samlet inn millioner av dollar til klassemateriell og andre elevbehov gjennom nonprofit crowdfunding-nettsteder rettet mot lærere, som DonorsChoose og AdoptAClassroom.org. Takket være dette har lærere mottatt midler til mer enn en million prosjekter, og har ført sårt tiltrengte forsyninger til skolene deres.
Crowdfunding-nettsteder for lærere fungerer på samme måte som andre crowdfunding-plattformer, men det finnes strategier for å få mest mulig utbytte av sidene som lærer.
Hva lærere som leter etter donasjoner bør vite
Spesifisitet er viktig når du ber andre om å donere til klassen din, sier Devon Karbowski, markedssjef AdoptAClassroom.org. Han foreslår språk som: «Grunnen til at jeg samler inn penger til disse rekvisita er at elevene mine denne tilbake-til-skolen-sesongen vil gå inn i klasserommet uten utstyret de trenger. Jeg går gjennom dette hvert år, og jeg ender opp med å måtte bruke 500 dollar av min egen lomme bare i løpet av skolestartsesongen alene.»
"Det hjelper også å sette en tidslinje, som "Jeg samler inn penger i løpet av de neste tre dagene slik at jeg kan ha forsyningene jeg trenger innen X dag," sier han.
Mens mangel på tilstrekkelig finansiering er et alvorlig problem for mange skoler og klasserom, bør ikke prosjektbeskrivelsen fokusere utelukkende på det negative.
"Når noen lager et klasseromsprosjekt på DonorsChoose, oppfordrer vi dem til å dele historien til elevene sine ved å fremheve deres interesser, styrker og ambisjoner - ikke bare deres kamp," sier Abby Feuer, Executive Vice President of Marketing & Growth, DonorsChoose. "Vi forteller lærerne: 'Spør deg selv om elevene dine og foreldrene deres ville føle seg stolte av seg selv etter å ha lest prosjektessayet ditt.' Vi anbefaler alltid at lærere er spesifikke med hensyn til hvorfor og hvordan et prosjekt vil hjelpe klassen deres, å se til andre innsendte prosjekter for inspirasjon, og å holde seg oppdatert om tilgjengelige kamptilbud fra bedrifter og stiftelser. På toppen av det hele skader ikke en morsom, iøynefallende tittel på et prosjekt.»
De fleste givere på AdoptAClassroom.org og DonorsChoose velger forespørsler basert på geografi. "Når givere skriver inn sitt nabolag eller by i søkefeltet vår, vil de se en liste over klasseromsforespørsler," sier Feuer. "Givere søker ofte etter skolen de gikk på som barn eller en skole rundt hjørnet fra dem i dag."
Lærere bør selvfølgelig også dele prosjektene sine på sosiale medier, og vurdere apper og plattformer utover Twitter og Facebook. "Noe som Nextdoor er i ferd med å bli noe som vi hører at lærere samler inn penger på hvor du kan stille spørsmål rett i ditt eget samfunn," sier Karbowski.
Bilder fra klassen din kan også bidra til å vekke oppmerksomhet fra givere.
"Et bilde hjelper så mye," sier Karbowski. «Å se personen du støtter, se selve klasserommet, se travle elever som arbeider med hendene . . . ."
Husk å respektere studentenes privatliv og ramme inn alle bilder du inkluderer på en måte som ikke inkluderer elevenes ansikter eller identitet, sier han.
Hva givere trenger å vite
DonorsChoose og AdoptAClassroom.org har begge fire stjerner fra Charity Navigator, høyest mulig poengsum.
Som tidligere nevnt er det mange givere som bruker geografi som veiledning når de skal velge hvilken forespørsel de skal støtte, men de kan også finne verdige prosjekter på andre måter.
"For å gjøre handlingen med å gi enda mer personlig, kan givere søke etter lokale prosjekter som passer med deres lidenskaper. Kanskje de elsker å lese og ønsker å finansiere bokprosjekter oppført av lærere, eller de er musikere og ønsker å finansiere noter for et skolekorps, sier Feuer.
«Vi anbefaler også støttespillere å vurdere hvor gaven deres kan ha størst effekt. Vårt egenkapitalfokus som organisasjon sentrerer seg om skoler der minst 50 prosent av elevene er svarte, latinamerikanske, indianere, stillehavsøyer eller multirase, og minst 50 prosent av elevene kvalifiserer for gratis lunsj eller lunsj til redusert pris, standardmålet for skoleøkonomisk behov."
Mens AdoptAClassroom.org først og fremst jobber med å hjelpe til med å finansiere Tittel I-skoler, fungerer disse plattformene også med charterskoler og private skoler.
"Det er lærere der ute som er på en skole der du skulle tro at elevene får alt de trenger, men lærerne må fortsatt bruke sine egne penger," sier Karbowski. "Vi vil bare sørge for at vi kan hjelpe lærere over hele landet som ønsker å sørge for at elevene deres har alt de trenger for å lære og lykkes."
Kilde: https://www.techlearning.com/news/class-crowdfunding-what-you-need-to-know
- &
- Alle
- amerikansk
- apps
- rundt
- Svart
- Veldedighet
- barn
- City
- samfunnet
- Selskaper
- crowdfunding
- dag
- dollar
- donasjoner
- økonomisk
- egenkapital
- utøvende
- ansikter
- Mote
- Fokus
- Gratis
- moro
- fond
- finansiering
- Pengeinnsamling
- Giving
- Vekst
- veilede
- Hvordan
- HTTPS
- Påvirkning
- inspirasjon
- IT
- Språk
- LÆRE
- lokal
- elsker
- Marketing
- Match
- Saker
- måle
- Media
- millioner
- penger
- musikk
- musikere
- nonprofit
- Tilbud
- organisasjon
- Annen
- andre
- Pacific
- foreldre
- bilde
- Plattformer
- president
- privatliv
- privat
- prosjekt
- prosjekter
- rangeringer
- RE
- Lesning
- Skole
- Skoler
- Søk
- sett
- Del
- Nettsteder
- So
- selskap
- sosiale medier
- bruke
- Student
- innsendt
- støtte
- lærere
- topp
- Vice President
- HVEM
- Arbeid
- virker
- X
- år
- år