4 skuteczne narzędzia dla dyrektorów szkół

Bez wątpienia dyrektor zawsze pełnił w szkole wyjątkową rolę. 

Rozważać: 

1. dyrektor szkoły jest tylko jeden 
2. dyrektor szkoły jest odpowiedzialny za każdy aspekt działalności szkoły 
3. pod koniec dnia (COVID czy nie COVID), to do dyrektora należy ostatnie słowo we wszystkim 

Dla wielu osób rozpoczynających karierę zawodową może to być stresująca rola. W rzeczywistości nie powinno dziwić, że pandemia wywołała dodatkowy stres u dyrektora szkoły, co było zachętą wielu dyrektorów rozważa odejście zawód.  

Jako były dyrektor szkoły nieustannie pracowałem nad poprawą swojej wydajności i skuteczności. W miarę jak zyskiwałem pewność siebie i kompetencje, zebrałem kilka świetnych zasobów, które włączyłem do swojego zestawu narzędzi. Teraz, gdy pełnię funkcję dyrektora okręgowego, nadal korzystam z tych narzędzi, które mają kluczowe znaczenie dla zwiększania produktywności mojej i mojego zespołu.  

Poniżej znajdziesz moje ulubione. Uwzględniłem także sposób, w jaki narzędzie dopasowuje się do Standardy zawodowe dla liderów edukacyjnych z Krajowej Rady Politycznej ds. Administracji Oświatowej. Cel jest prosty: gdy dyrektorzy szkół zastanowią się nad swoją praktyką, będą mogli dostosować swoje mocne strony i obszary rozwoju do narzędzi znajdujących się na tej liście.  

Mam nadzieję, że uznasz te zasoby za zarówno informacyjne, jak i przydatne, podczas gdy będziesz pilnie pracować, aby wspierać sukces całej społeczności szkolnej, niezależnie od tego, czy masz Covid, czy nie!

To bezpłatne narzędzie to mój najlepszy wybór! Jeśli kiedykolwiek zastanawiałeś się, czy konkretny program instruktażowy wygeneruje zwrot netto z Twojej inwestycji (tj. osiągnięcia uczniów), to narzędzie jest dla Ciebie. Jest to przystępne podsumowanie recenzowanych międzynarodowych badań dotyczących wszystkich narzędzi i praktyk dydaktycznych wspierających nauczanie dzieci w wieku 5–16 lat. Organizuje dane badawcze według programu, kosztu, siły dowodów i wpływu (w miesiącach) i zawiera wszystko, od planowania bloków i prac domowych po indywidualne korepetycje i mundurki. To zmienia zasady gry i może zmienić sposób podejmowania decyzji dotyczących wydawania zasobów. Aha, czy wspomniałem, że możesz to posortować? 

Jeśli chcesz stworzyć możliwości odważnych rozmów w społeczności szkolnej, ten bezpłatny zestaw narzędzi jest dla Ciebie. Zawiera slajdy z notatkami, ulotkami, profesjonalnymi lekturami i nie tylko, ułatwiające prowadzenie rozmów na temat rasy, uprzedzeń i uprzedzeń. Tematy obejmują Przedstawiamy stronniczość, Historyczna perspektywa rasy w Ameryce, Jak objawia się uprzedzenie w naszej szkole, ZA przegląd moderatora określa także kierunek uczenia się i zapewnia dodatkowy kontekst. To źródło zmienia sposób myślenia! 

Nowi Liderzy nauczyła się od setek dyrektorów osiągających najlepsze wyniki na temat działań, jakie podejmują w celu transformacji szkół. Informacje te są syntetyzowane w bezpłatnym narzędziu Transformational Leadership Framework (TLF). Jednym z kluczowych elementów TLF jest Osobiste przywództwo, co zmusza dyrektorów do rozważenia w swoich działaniach pięciu dźwigni: przywództwa opartego na przekonaniach i zorientowanego na cele; przywództwo zorientowane na sprawiedliwość; przywództwo interpersonalne; przywództwo adaptacyjne; i odporne przywództwo. Konsekwentnie korzystam z tego narzędzia, aby analizować swoje działania jako lidera i definiować sukces w przyszłości. Przyspiesza Twoje refleksyjne praktyki! 

Dla mnie przygotowanie do roli lidera szkoły nie obejmowało nauki zarządzania codziennymi zadaniami, ludźmi, priorytetami i procesami. Centrum Zarządzania zapewniło to szkolenie za pośrednictwem swojego „Przyspieszony kurs zarządzania.” Celem programu jest nauczenie Cię skutecznych strategii zarządzania, takich jak nauka delegowania zadań, wykorzystywanie celów do doskonalenia, dobre zatrudnianie i zarządzanie czasem. Koszt zależy od organizacji i waha się od 650 do 395 dolarów na uczestnika. Umiejętności i kompetencje zdobyte na szkoleniu są warte każdej wydanej złotówki! 

Dyrektorzy szkół dbają o to, aby społeczności szkolne były silnymi, tętniącymi życiem i kochającymi przestrzeniami do nauki i rozwoju. Narzędzia te zostały zaprojektowane z myślą o dyrektorach naszych szkół, zmniejszeniu ich poziomu stresu i zwiększeniu ich efektywności, ale każdy lider edukacyjny może skorzystać z tych zasobów. Są doskonałe!

Dr Brandy Nelson jest dyrektorem wykonawczym ds. uczenia się i nauczania szkół średnich w Charlotte-Mecklenburg Schools w Północnej Karolinie oraz założycielką/dyrektorem generalnym Korzenie Nelsona.

Źródło: https://www.techlearning.com/how-to/4-high-impact-tools-for-school-leaders