Pandemia zmieniła sposób, w jaki rodzice patrzą na edukację swoich dzieci, a większość z nich chce w przyszłości większego wyboru – w tym możliwości nauki online.
Według ankiety przeprowadzonej przez Stride spółka z ograniczoną odpowiedzialnościąrodzice uważają, że szkoły powinny być teraz wyposażone tak, aby w razie potrzeby mogły szybko i skutecznie korzystać z Internetu, a uczniowie powinni mieć do dyspozycji różnorodne możliwości uczenia się.
„Nie ma wątpliwości, że pandemia całkowicie wywróciła system edukacji publicznej do góry nogami. Wydarzenia minionego roku zmusiły rodziców i szkoły w całym kraju do uznania, że przyszłość edukacji jest cyfrowa – trend, który widzieliśmy dwie dekady temu” – powiedział James Rhyu, dyrektor generalny Stride. „Jak w przypadku każdej innowacji cyfrowej na dużą skalę, nic dziwnego, że rodzice nie chcą wrócić do tego, co było wcześniej”.
Kiedy wiosną 2020 r. szkoły w całym kraju zostały zmuszone do przejścia na tryb online, wyzwania techniczne i stroma krzywa uczenia się wpłynęły na ciągłość edukacji milionów uczniów. Pomimo największych wysiłków okręgów szkolnych w całym kraju, wyniki ogólnopolskiego badania pokazują, że rodzice czuli się zawiedzeni szkołami stacjonarnymi. I choć nikt nie mógł przewidzieć globalnej pandemii, rodzice chcą lepszej przyszłości.
Źródło: https://www.eschoolnews.com/2021/06/11/parents-want-post-pandemic-online-learning-options/
- 11
- 2020
- BEST
- Cegła i zaprawa
- ceo
- Studentki
- przyjście
- krzywa
- cyfrowy
- Dyrektor
- Zespół redakcyjny
- Edukacja
- edukacyjny
- wydarzenia
- Naprzód
- przyszłość
- Globalne
- globalna pandemia
- absolwent
- głowa
- HTTPS
- Innowacja
- dziennikarstwo
- duży
- nauka
- Maryland
- Media
- ruch
- Online
- Nauka online
- Opcje
- pandemiczny
- rodzice
- po pandemii
- Wiadomości
- publiczny
- Skala
- Szkoła
- Szkoły
- przesunięcie
- wiosna
- kroczyć
- Badanie
- system
- Techniczny
- Przyszłość
- uniwersytet
- University of Maryland
- rok