Piąty z pięciu artykułów od ludzi z IES – chciałbym usłyszeć od osób z K-12 na odległość i online, które wykonują pracę w tej dziedzinie.

Webinar REL: Tworzenie przestrzeni afirmujących kulturę Dołącz do rejestru REL Zachód za część pierwszą z dwuczęściowej serii seminariów internetowych, których celem jest poszerzenie wiedzy i przedstawienie praktycznych, opartych na dowodach przykładów systemów, polityk i praktyk, które potwierdzają kulturowo — czym one są, a czym nie — w celu informowania o nauczaniu, klimatu szkoły- powiązane praktyki i codzienne decyzje, które kształtują dobre samopoczucie akademickie i społeczno-emocjonalne uczniów i ich rodzin. Prezentacja i dyskusja panelowa obejmą wnioski z badań i praktyki dotyczące tego, jak w kulturowo afirmujących przestrzeniach małe praktyki przynoszą duże zyski i mają znaczącą wartość dla postępów akademickich uczniów. Praktyki te obejmują poprawne wymawianie imion uczniów, pozytywne mówienie o rodzinach i społecznościach przed uczniami oraz dzielenie się własnymi doświadczeniami międzykulturowymi. Podczas tego pierwszego webinaru uczestnicy: Pogłębienie zrozumienia afirmujących kulturowo kultur i klimatów szkół i klas oraz tego, w jaki sposób kształtują one uczenie się uczniów oraz dobre samopoczucie społeczne i emocjonalne Zbadaj praktyki, zasady i warunki, które utrudniają przynależność uczniów i utrudniają dobre samopoczucie akademickie i społeczne uczniów zróżnicowanych kulturowo, rasowo i językowo Dowiedz się o obiecujących praktykach i zachowaniach, które wspierają afirmujące kulturowo doświadczenia szkolne uczniów, rodzin i personelu To seminarium internetowe jest przeznaczone dla liderów dystryktów i miejsc, którzy są siłą napędową i stewardami wysiłków skoncentrowanych na równości w swoich dystryktach. Uczestników zachęca się do udziału w zespołach składających się z co najmniej dwóch osób oraz do zarejestrowania się na oba seminaria internetowe, jeśli to możliwe. Tworzenie kulturowo afirmujących przestrzeni: praktyki szkolne i klasowe Webinar 1: 13 października 2021 r 10:00 – 12:00 czasu pacyficznego Webinar 2: 27 października 2021 r 10:00 – 12:00 czasu pacyficznego Rejestracja tutaj ***** Połączenia Regionalne Laboratoria Edukacyjne (REL) budować zdolność edukatorów do wykorzystywania danych i badań w celu poprawy wyników uczniów. Każdy REL odpowiada na potrzeby zidentyfikowane w jego regionie i udostępnia możliwości uczenia się i inne zasoby nauczycielom w całych Stanach Zjednoczonych. Program REL jest częścią Instytut Nauk o Edukacji (IES) w Departamencie Edukacji Stanów Zjednoczonych. Aby otrzymywać regularne aktualizacje dotyczące pracy REL, w tym wydarzeń i raportów, śledź IES na Facebook i Twitter. Aby przekazać opinię na temat tej lub innej pracy REL, wyślij e-mail Kontakt.IES@ed.gov. Instytut Nauk o Edukacji, będący częścią Departamentu Edukacji Stanów Zjednoczonych, jest wiodącym w kraju źródłem rygorystycznych, niezależnych badań, ocen i statystyk w dziedzinie edukacji.

Odwiedzając Z ostatniej chwili możesz również zarejestrować się, aby otrzymywać informacje od HEI i jego cztery ośrodki NCES, NCER, NCEE, & NCSER być na bieżąco ze wszystkimi działaniami w Instytucie Nauk o Edukacji (IES).