Я учитель первого курса. Как добиться успеха в классе?

Эта история была первоначально опубликовано от Chalkbeat. Подпишитесь на их рассылку на ckbe.at/информационные бюллетени.

Это мой первый год работы учителем, и я преподаю в шестом классе, так что и мои ученики, и я новички в школе. Мне интересно, есть ли у вас какой-нибудь совет, как сделать так, чтобы студенты чувствовали себя желанными в новом здании? - Я здесь новенький

Уважаемый, я здесь новенький,

Поздравляем и добро пожаловать в класс. Вы собираетесь научиться магии лидерства в классе. 

У вас есть набор стратегий из вашей работы до учителя. Используй их. Вам нужно будет попробовать все эти стратегии и посмотреть, какие из них работают для вас.  

Сейчас я преподаю в 12-м классе, но когда я был учителем в средней школе, я постоянно думал о том, как достучаться до учеников. Мне казалось, что я трачу больше времени на управление поведением, чем на обучение. Чтобы решить эту проблему, я запланировал потрясающие уроки, которые провалились, потому что дети либо смотрели на меня, не обращая внимания, либо отказывались сдавать задания. Я помню, как был очень расстроен и готов был бросить курить. 

Сегодня во время родительского собрания ко мне подошел один из родителей и спросил: «Вы преподавали в начальной школе Мерамек?» Я не мог поверить своим глазам, потому что эта женщина выглядела точь-в-точь как пятиклассница из моего первого учительского задания. Она назвала мне свое имя, и я перенесся в 2001 год, когда эта 10-летняя девочка носила две длинные косы и все время улыбалась. 

Она поделилась прекрасными воспоминаниями и рассказала мне, как сильно я повлиял на ее жизнь. Эта уже взрослая сказала мне, что мое присутствие значит для нее целый мир. Я нашел ее сообщение трогательным и своевременным, потому что мне было трудно поверить, что мой первый год преподавания был для нее хорошим опытом. 

Правда в том, что когда ты учишь школьников, ты чувствуешь, что ничего не изменишь. Я узнал от этого бывшего студента, что я был неправ. Будучи учителем-первокурсником средней школы, вы можете добиться успеха и повлиять на жизнь подростков. 

Вот как пройти свой первый учебный год

Плохих советов предостаточно, игнорируйте их! Когда я получил степень магистра педагогики, была популярная книга, которая призывала учителей не улыбаться в первые дни учебы. Нам посоветовали не улыбаться, потому что нам нужно было показать, что мы настроены серьезно. Теория заключалась в том, что если мы хотим уважения со стороны студентов, мы должны сообщить, что мы серьезные педагоги, которые хотят конформизма.

Это не сработало для меня вообще. Я начал улыбаться в первый же день и чувствовал себя полным неудачником. Я продолжала улыбаться каждый день, потому что поняла, что строгий подход мне не подходит. 

Я, наконец, спросил себя, что работает. Ответ: подлинность. Мне нужно было проявить себя. 

Вспомните старую библейскую историю о Давиде и Голиафе. Дэвид был подростком, который носил оловянную форму взрослого солдата. Странная броня и позаимствованное оружие больше навредили ему, чем помогли, поэтому вместо этого он бросил камень, чтобы убить великана. 

Так же, как я продолжал улыбаться, и Дэвид сбросил эту броню, не бойтесь потерять все, что вам говорили или учили, что не работает. 

Не изолируйте себя. Большую часть времени вы будете наедине с 20-30 учениками. Хотя вы, возможно, еще не ощутили этого волнения на первом курсе, проводить весь день в классе со студентами может быть утомительно. 

Если вы похожи на меня, примерно на третьем или четвертом часу каждого дня вы можете начать сомневаться в своих решениях в классе и даже задаться вопросом, правильную ли карьеру вы выбрали. 

Это ежедневное явление. Наличие друзей-учителей напоминает вам, что это нормально, и позволяет увидеть более широкую картину. У нас есть большая задача, и учителя поддерживают друг друга. 

В первый год я подружился, обедая в учительской и планируя уроки с учителями на уровне класса.

Решите, что вы цените. Вы учитель, который ценит конформизм выше свободы мышления и самовыражения? 

Кто-то, кто ценит соответствие, может сделать акцент на строгих сроках, правилах и последствиях, установленных учителем, и обучении в стиле лекций. 

Кто-то, кто предпочитает свободное мышление в классе, может терпеть политику поздней работы, правила, созданные учениками, обучение по выбору учащихся такие как станции и дифференцированное обучение. 

Все, что вы цените как учитель, должно быть представлено в физической и социальной среде вашего класса. 

- Физическая среда – Подумайте, какие системы вы будете использовать для передачи своих ценностей. Если вы склоняетесь к классу, ориентированному на учащихся, система может быть такой же простой, как определение места в вашем классе, где учащиеся могут получить доступ к основным принадлежностям, таким как карандаш или зарядное устройство для Chromebook.

Каковы ваши нетрадиционные варианты сидения? Я слежу на YouTube за учителем средней школы, Джой Баззл, который использует вращающиеся велосипеды вместо столов. У нее есть стоячие столы и качающиеся доски. В ее классе много энергии. 

Избегайте предметов в классе, которые могут вызвать у учащихся плохие чувства. Мои старшеклассники поделились со мной неприятными воспоминаниями о том, как их имена были на доске или что в конце дня на диаграмме поведения в классе был красный цвет. Они рассказывают о случаях пропуска перемены или отсутствия на вечеринках с попкорном. По словам студентов, эти наказания не изменили их поведения. Они чувствовали себя мишенью.

Будет ли ваша система управления поведением передавать чувства превосходства и исключения? 

- Социальная среда -Как вы будете поощрять студентов к взаимодействию? Рассмотрите возможность использования справедливых систем для привлечения учащихся к участию в дискуссиях. Доверяйте учащимся, добавляя больше движений в задания, где учащиеся используют только бумагу и карандаш.

В моем собственном классе я использую круглый аквариум стратегии поощрения дискуссий и дебатов. Простой способ включить движение и поощрить дискуссию — это руководство ожидания и попросите учащихся перемещаться по комнате в зависимости от того, согласны они или нет. 

Поддерживайте студентов как личностей. Как учителя, мы обучены видеть, кто не делает то, что мы просили, или расставлять приоритеты в поиске ошибок. Я обнаружил, что аффирмации и подтверждению стоит научиться. 

Потратьте больше времени на поиск и признание того, как вы и ваши ученики растете, чтобы помочь изменить мнение о том, что школа — это место дисциплины. 

Вы можете использовать пространство на стене, чтобы обеспечить положительное подкрепление и поддержку. Если вы настроите свой класс как место совместного обучения, это может создать возможность для дополнительной поддержки, особенно со стороны сопротивляющихся учеников.

Создайте сообщество учащихся. Моя цель № 1 — помочь детям научиться друг у друга так же многому, как и у меня. Я ясно даю понять, что все в классе не обязательно должны быть лучшими друзьями. Но пока мы собираемся вместе в классе, мы будем слушать и слышать друг друга, принимать различия друг друга и признавать сильные стороны и то, какой вклад каждый ученик может внести в классную среду. 

Учителя шестого класса также могут способствовать сотрудничеству. Моими любимыми стратегиями в качестве учителя средней школы были ежегодный поэтический слэм и проект на миллион долларов. Есть другие идеи углублять студенческое сотрудничество.

Я здесь новенький, Программы для учителей пытаются имитировать сложности вашего первого года работы учителем, но почти невозможно знать, какими будут каждый класс и каждый ученик, когда вы возьмете на себя управление классом. 

Знайте, что вы выживете, и то, чему вы научитесь в этом году, останется с вами на всю жизнь.

Chalkbeat — некоммерческая новостная организация, освещающая общественное образование.

Похожие страницы::
3 способа перенести педагогическую педагогику в 21 век
6 ключевых элементов для построения успешной коучинговой программы

• SEO-контент и PR-распределение. Получите усиление сегодня.
• Платоблокчейн. Интеллект метавселенной Web3. Расширение знаний. Доступ здесь.
• Источник: https://www.eschoolnews.com/2023/01/03/im-a-first-year-teacher-how-do-i-become-successful-in-the-classroom/