Чтобы поддержать чернокожих учителей-мужчин, некоммерческая организация выплачивает студенческие ссуды

Исходный узел: 892720

В пятом классе начальной школы Монро недалеко от Миннеаполиса недавно чествовали учительницу по имени Тетис Уайт, а за ней наблюдали его ученики и съемочная группа.

Учителю подарили один из этих гигантских церемониальных чеков, как будто он выиграл в лотерею. Чек был большой — на 50,000 XNUMX долларов. Но это был не лотерейный приз.

Белые преодолели большие шансы. Будучи чернокожим, преподающим в Америке, он входит в 2 процента преподавательского состава, соответствующего этой демографической группе.

Чек предназначен для погашения студенческих кредитов и для того, чтобы сделать выбор карьеры преподавателя менее финансовым жертвоприношением.

Чек раздавал Маркус Флинн, исполнительный директор некоммерческой организации Black Men Teach, которая поддерживает чернокожих преподавателей-мужчин. Флинн сам является одним из них — работает учителем по совместительству в школе Миннеаполиса.

EdSurge встретился с Флинном для участия в подкасте EdSurge на этой неделе, и вы услышите, что он решил приехать в Миннесоту, потому что она известна как в целом отличными школами, так и плохой репутацией в обслуживании цветных учащихся.

Прежде чем перейти к карьере в сфере образования, Флинн учился на эпидемиолога, где эксперты ищут небольшие вмешательства, которые могут оказать большое влияние на общественное здравоохранение. И он говорит, что наем большего количества чернокожих учителей-мужчин является образовательным эквивалентом небольшого изменения, которое приносит большие успехи в плане успехов учащихся.

Одно исследование, на которое он цитирует, показывает, что если к третьему классу у чернокожего ученика есть один чернокожий учитель, то у него на 13 процентов больше шансов поступить в колледж. Чернокожие студенты, у которых к тому времени будут два чернокожих учителя, на 32 процента чаще пойдут в колледж.

«Когда я начал изучать исследования в области образования, я увидел одни из самых убедительных статистических данных, которые я когда-либо видел — в любой области», — говорит Флинн.

Поэтому он переехал в города-побратимы, начал преподавать и в январе этого года возглавил Black Men Teach.


Получите подкаст EdSurge на свой электронный ящик: Подписаться чтобы получать информационный бюллетень EdSurge Podcast каждый раз, когда появляются новые выпуски, а также ссылки на связанные ресурсы и истории EdSurge.


По словам Флинна, выдача чеков на крупные суммы для погашения студенческих кредитов — это лишь часть решения. По его мнению, чтобы добиться долгосрочных изменений, необходимо изменить и школьную культуру.

Он вспоминает случай из своего пятого класса, который разочаровал его при мысли о том, чтобы когда-либо пойти учиться. У него был красный велосипед, и полиция и школьные чиновники обвинили его в его краже. Они посадили его в полицейскую машину и собирались забрать, пока не вмешалась мать.

«Я называю это школьной травмой», — говорит Флинн. «Я думаю, если вы поговорите практически с любым чернокожим мужчиной, они смогут рассказать вам о чем-то, что запомнилось им надолго, очень запоминающемся опыте, который произошел в школе», где с ними обращались несправедливо из-за их расы.

Он обеспокоен тем, что его чернокожие ученики сегодня могут легко столкнуться с аналогичной ситуацией. В Миннесоте чернокожих мальчиков в восемь раз чаще отстраняют от занятий и исключают из школы, чем белых. «Они составляют 10 процентов студенческого населения, но на них приходится 42 процента нарушений дисциплины», — говорит Флинн.

Однако он считает, что ситуация может измениться к лучшему.

«Я думаю, это вопрос времени», — говорит он. «Такое место, как Миннесота, на самом деле должно быть первым местом, стремящимся к переменам, потому что результаты настолько несопоставимы, и это так очевидно. А в Миннесоте прямо сейчас это центр внимания к равенству и справедливости, учитывая убийство Джордж Флойд и Даунт Райт. И поэтому это место, где действительно нужно работать».

И он говорит, что есть ресурсы и политическая воля для перемен. «В Миннеаполисе больше всего некоммерческих организаций на душу населения. Деньги здесь есть, даже в сфере образования», — добавляет он. «Есть так много людей, которые мотивированы и вдохновлены переменами, которые думают, что все будет по-другому».

Послушайте серию на Подкасты Apple, облачный, Spotify, Брошюровщик, Google Music Play, или где бы вы ни слушали подкасты, или пользуетесь плеером на этой странице.

Источник: https://www.edsurge.com/news/2021-06-08-to-support-black-male-teachers-a-nonprofit-is-paying-off-student-loans.

Отметка времени:

Больше от EdSurge Статьи