Kako bo videti spletno učenje čez 10 let? Zoom ima nekaj idej

Lani marca je Zoom, vseprisotna platforma za spletne konference, postala stalnica vsakdanjega življenja mnogih študentov in učiteljev, ko se je učenje preselilo na splet. Milijoni so jo prenesli – in prvič izvedeli zanjo – v začetku leta 2020, ko so bile zaradi zapor na milijarde študentov na spletu in vsaj Šole 100,000 na Zoom.

A kot vam pove podjetje samo, ni nastalo čez noč. Zoom je dejansko star desetletje, prve konference pa so se začele leta 2012 in so bile omejene na le 15 udeležencev. Medtem ko se je rast po pandemiji upočasnila, ko so šole ponovno začele z osebnim učenjem, je podjetje še vedno na pretek z denarjem in poroča več kot $ 1 milijarde prihodkov v drugem četrtletju 2021.

Izobraževanje je bilo seveda ključno področje rasti podjetja in v preteklem letu je bilo zaposleno z zaposlovanjem nekdanjih učiteljev in tistih z dolgoletnimi izkušnjami v edtechu. Zdi se, da je njihov cilj uresničiti potencial hibridnega učenja na dolgi rok, pri čemer si predstavljajo svet, kjer šole poučujejo delno osebno in delno na spletu – in po možnosti na Zoomu.

Ta teden na Zoomovi letni konferenci, Zoomtopia, je trio zaposlenih Zooma, osredotočenih na izobraževanje (hm, Zoomerji?) divje špekuliralo o tem, kako bi lahko hibridno učenje Zoom izgledalo čez 10 let, glede na pričakovani napredek v hitrosti warp na področju umetne inteligence in strojnega učenja. Spodaj so poudarki njihove veličastne, čeprav včasih nejasne vizije za prihodnost učenja na Zoomu.

Prevajanje, ki ga poganja AI, je že v delu

Junija je Zoom napovedal nakup nemškega zagonskega podjetja Kites, ki razvija pretvorbo besedila v govor v realnem času, ki se lahko prikaže kot napisi na videokonferencah. V ločeni seji na konferenci Zoom sta njena ustanovitelja, Alex Waibel in Sebastian Stüker, podrobno predstavila izjemne korake, ki sta jih že naredila, ko sta v trenutku premagala velikanske izzive, kot je prevajanje idiomov.

Aplikacije za šole so takoj očitne, od poučevanja tujih jezikov do pomoči učencem angleškega jezika in vključevanja staršev ali učencev, ki bi se morda želeli neposredno pogovarjati z učiteljem.

»Lahko pripeljete ljudi, ki jim zaradi jezikovne ovire morda ni vedno prijetno priti v kampus, namesto tega pa lahko to storite na daljavo,« je povedal Tain Barzso, vodja izdelkov Zoom za izobraževanje. "Zmožni smo prebiti te vizualne, slušne in jezikovne meje in stvari, kot je prevajanje v realnem času, res samo opraskajo površino."

Nekatere inovacije morda ne izvirajo iz Zooma samega

Class, zagonsko podjetje soustanovitelja Blackboarda Michaela Chasena, je že predstavilo izdelek, ki Zoomu dodaja več funkcij za upravljanje učilnic in poučevanje (in ima dvignil $ 46 milijone v postopku). V prihodnosti bo morda veliko takih podjetij, ki se bodo ukvarjala s priljubljenostjo Zooma.

To je predvsem zato, ker Zoomov odprti komplet za razvijalce programske opreme – ali SDK – omogoča tretjim podjetjem, da izdelajo lastne aplikacije – in obstoječe aplikacije vključujejo igre ledolomilcev in celo integracijo Kahoot. "Zoom lahko uporabljate kot platformo skoraj kot svoj gradnik," je dejal Barzso. Nadalje predlaga, da bi lahko posnetke z drona prenesli na zaslone Zoom, tako da bi si lahko vsi udeleženci ogledali ali celo nadzorovali dogajanje.

Poiščite več integracij razširjene in navidezne resničnosti

Google je že leta v igri virtualnih izletov s svojimi poceni kartonskimi slušalkami, ki uporabljajo običajne pametne telefone. V nadaljevanju Zoom vidi svojo platformo kot ponudbo 360-stopinjskih ogledov muzejev ali delovišč, kot so filmski kompleti – in morda integracijo z bolj sofisticiranimi slušalkami za navidezno resničnost.

Virtualna resničnost morda čez 10 let ne bo prišla v vsako učilnico, vendar specializirana uporaba za poklicno usposabljanje ni izključena. V prihodnosti bodo napredna očala morda združena s haptičnimi oblekami, ki uporabniku omogočajo, da občuti občutke, kot sta dotik ali vibracija. Barzso je že videl nastajajočo uporabo te tehnologije, da študentom v Ruandi prinese lekcije z vrhunskih zdravstvenih šol, je dejal: »Čezglobalno medicinsko izobraževanje je neverjetno močno in mislim, da imamo veliko priložnosti z videom, haptiko in virtualno resničnostjo. ”

Personalizacija in ... humanizacija?

Zoom se zelo zaveda, da bo nekega dne uvedel bistveno inovacijo na področju prilagojenega učenja, čeprav imajo poleg sob za razčlenjevanje in storitev takojšnjega prevajanja v mislih le malo konkretnih idej. Družba večinoma pravi, da si bo prizadevala za dodajanje več izbir glede tega, kako lahko učitelji predstavijo gradivo in kako lahko učenci učiteljem v realnem času pokažejo mojstrstvo. Prav tako so navdušeni nad funkcijami igrifikacije, podobnimi Kahootu, in novimi načini ocenjevanja študentov. (Ne, pomisleki glede zasebnosti in spletnega skrbništva se niso pojavili.)

Barzso je tudi povedal, da je veliko razmišljal o tem, kako humanizirati platformo in čim bolj poustvariti ali približati osebne interakcije.

“I think that illustrates where we are going: from that emergency teaching mode into now really moving forward into a true online education community,” he said. “I think what that means for the future is recapturing that time in between meetings. It’s capturing that time when you’re outside of classes. How do you recreate more natural occurrences: the hallway conversation, sitting on the grass at lunch and talking. What are other ways we can bring people together?”

Vir: https://www.edsurge.com/news/2021-09-15-what-will-online-learning-look-like-in-10-years-zoom-has-some-ideas