从创意到产业：放大下一代的声音

2022 年 XNUMX 月

By 罗克珊·彼得斯，知识产权教育专家，创意和文化产业，艺术大学，伦敦，英国

COVID-19 大流行对全球经济、我们的社会结构和我们的存在感产生了不可估量的影响。 我们比以往任何时候都更加紧密地联系在一起，并且正在适应数字化转型的加速，以创造、交流和消费。 这场大流行病也让我们有机会反思如何更聪明地思考、更好地做事，以及更清楚地意识到我们为未来的自己以及更广泛的社会和环境利益所做的决定。

城市经济学家理查德·佛罗里达指出：

“ ......“创意阶层”，包括设计师、艺术家和高技能知识工作者，充当创新和城市发展的引擎，为他们所在城市和地区的经济、社会和文化发展构建创意中心和网络 设立的区域办事处外，我们在美国也开设了办事处，以便我们为当地客户提供更多的支持。“

对于创意和文化产业，这场大流行凸显了“艺术家作品的不稳定性质”，以及他们“容易受到危机造成的经济冲击”的影响。

对于那些已经就业或开始创业的人来说，现在是确定保护、生存以及对某些人重新开始的方法的关键时刻。 但是下一代变革者、创新者和思想领袖呢？ 他们如何为他们想要解决的现实场景做准备，教育工作者有什么责任帮助扩大他们的声音？

面向未来的创作实践

在他们专业发展的关键时刻，新兴创意人员不得不适应与教育工作者互动的新方式，减少工作室的实践时间，减少通过有机对话建立联系的机会。 然而，这些持续的限制也鼓励了创新的方式来 培养共同创造实践 和新的开始，这是令人鼓舞的。

创意人员越来越多地以跨学科和国际化的方式工作； 建立社区和相互学习的能力比以往任何时候都更容易获得。 集体思考和行动正在塑造未来。 协作实践是文化生产所固有的。 在这种情况下，“数字”是一种交流工具、一种推广平台或一种解决问题的方法。

在这种全球实践的动态中， 知识产权 （知识产权）是创新、经济增长和可持续未来的重要资产。 它就像一个看不见的商业伙伴，为贸易的车轮加油，并鼓励创意和文化交流。 它还具有在以人为本和具有社会意识的倡议中发挥重要作用的潜力。

知识产权与设计、创新和技术相交。 隐性知识等无形知识产权的重要性日益提高，以及世界不同地区保护传统文化表现形式的伦理和经济考虑，促使企业更加关注知识产权。 这与小型企业网络的力量一起表明，现在是将 IP 思维嵌入创意企业教育的关键时刻。

随着全球经济开始自我修复以及未来的企业家为专业实践做准备，他们必须意识到内在知识产权对他们的愿景有何影响。

通过知识产权教育点燃积极的变化

迄今为止，知识产权教育主要用于教授未来的法律专业人士。 只有最近创意经济的增长和公认的价值 是否考虑过将知识产权教育纳入商业、创新和企业的跨学科课程。 日本在将知识产权教育纳入非法律课程方面做出了显着的全球努力，该国于 2002 年出台了立法，要求“大学和类似机构促进知识产权教育和学习”。 在澳大利亚，各种大学提供 知识产权问题 单元。

伦敦艺术大学 (UAL) 在英国的排名中名列前茅 毕业生创业. 它是创意企业教育的领导者，鼓励其国际学生在实践中认识到他们的创意机构的价值。 它为以下人员提供财务和业务支持 加速器 和孵化计划，并与领先的行业合作伙伴进行干预。

UAL 的小型知识产权教育团队与学生和毕业生建立联系，帮助他们在创造和与他人合作时建立自信并做出明智的决定。 他们独特的支持和指导方法不是在教学框架内以知识为主导，而是认识到响应创意的动机并帮助他们解决问题的重要性。 它认识到知识产权在两个关键领域的潜力。

首先，知识产权在以实践为主导的空间中发挥着积极作用，创意人员在这个空间中边做边学，鼓励批判性思维，将想法转化为创新并在全球市场产生影响。 其次，它对于制定业务战略以及识别和保护个人的价值观和精神、他们的责任和声誉是不可或缺的。

这种方法体现在电子学习 IP 资源中，该资源是为下一代设计的 UAL 创意。 它汇集了那些处于专业实践发展早期阶段的人的声音和经验，以及一个自我反思和理解知识产权如何在定义我们生活方式的未来以及确定收入来源方面发挥积极作用的空间和可持续的实践。

重新构想和重新设计时尚

不同类型的权利，如版权（创意作品）、商标（品牌和声誉）、设计权（形状）和专利（发明），保护不同类型的创新和创意生产。 对于创意来说重要的是，版权保护的是想法的表达方式——而不是想法本身——例如艺术品或网站设计。 因此，在决定使用哪种知识产权时，创意人员必须考虑他们想要保护的内容、原因和方式。

学生在创造性实践中的许多想法都超越了以经济利益为主要驱动力的传统商业模式。 它们可以包括社会企业家精神、寻求解决社会或文化问题的企业和绿色企业家精神，这可以通过可持续的过程对自然环境产生积极影响 .

在重新构想时尚的未来时，可能最明显地呼吁创意产业采取行动。 作为慈善家和气候变化和可持续发展的倡导者，男装设计师 Bethany Williams 承认时尚 “涵盖从农业到通信的所有行业，因此它对地球产生巨大影响，生产 每年80亿件新衣服 和 雇用六分之一的人 在地球上。”

相反，在时装业利润下降的时候 估计 93% 到 2020 年，公司正在重新思考他们的商业模式，精简他们的运营并重新调整他们的定位以响应消费者行为。

时尚教育为下一代提供了一个连接全球科技和商业创新的空间，用他们的直觉和想象力引导行业走向 更可持续、透明和包容的做法.

从知识产权的角度来看，那些刚开始涉足时尚业务的人需要考虑的范围很广，包括了解版权法如何在时尚传播中发挥作用、提高品牌标识的知名度，以及在洞察力、方法和服务中识别无形知识产权。 在构思阶段，在与技术专家、科学家和其他行业专家合作以帮助将想法变为现实并最终将其转变为可扩展的业务时，通常要弄清楚谁拥有什么。

以下案例研究深入了解学生和毕业生在从教育到行业以及从创意到市场的过渡过程中必须考虑的一些与知识产权相关的要素。

阿什维尼·德什潘德 (@aforashwini) 是一名设计师和技术专家，2021 年毕业于伦敦时装学院。她认为“技术是每个行业的未来，需要在创造循环产业方面有所作为”。 她创立 艺术-Z 软件作为一部分 与微软合作。 它使用人工智能减少裁剪阶段的面料浪费，旨在实现零浪费。 作为一名国际学生企业家，Ashwini 承认，当她想将自己的想法转化为企业时，她得到了保护知识产权的指导。 随着她的想法获得关注，Ashwini 经历了决定向她想吸引支持的人披露多少信息的压力点，同时又不影响她保持对工作的控制能力。 “这一切都是为了签署保密协议 (NDA)，但也要保持外交手腕，因为保密协议可能难以执行，尤其是对于大公司而言。 事实证明，处理 IP 是一件非常令人困惑的事情。 我很高兴有导师和法律顾问支持我。”

对于 Ashwini 而言，在产品开发早期就了解知识产权，这有助于她将知识产权作为其业务战略的关键部分。 随着她的软件的开发，她会仔细考虑如何实现她在国际上扩展它的雄心，使其成为减少织物浪费的通用解决方案。

对于常驻伦敦的巴西设计师和品牌所有者 若奥·马拉什钦 (@joaomaraschin)，他的实践是“呼吁社区行动，并建立在维持真正联系和尊重全球边缘化工匠开发的作品的原则之上，通过以人为本的设计和保存手工技术探索社会和环境可持续性的概念喜欢钩针和刺绣，以及使用原材料的新发现。”

“我遇到过许多工匠，他们的技能因需求不足而消亡。 这导致年轻一代不会受到鼓舞，无法让这些技术继续存在。 我还看到年长的从业者在行业中失去了空间，成熟的人在很多方面被排除在系统之外，”他指出。

Joao 的愿景体现在保护他的商标以帮助发展他的品牌形象，并反映知识产权与健康的道德参与之间的相互作用。 他毕业于伦敦时装学院，花时间考虑如何最好地传达他对透明和包容性实践的承诺。 他的在线形象表明了他的 正面影响陈述 并且证明了那些从前线引领并采取行动解决不平等和文化可持续性的创意。

将知识产权思维融入商业战略至关重要，但重要的是，知识产权是一种推动因素，不会损害进取心。 由于协作是创意实践的核心，因此必须在这个空间内考虑知识产权。 艾伦洛克， 一位居住在伦敦的时装和纺织品设计师使用她充满活力的印花作为与全球社区就工匠主导的产品和项目进行合作的代言人，她将合作描述为“核心信念，即通过综合能量，最终结果会更强大。 它使一个想法比个人尝试走得更远，并鼓励知识转移和共同目标，”她说。 艾伦 (@ellenrockstudio) 通过在国际平台上管理她的商标和注册外观设计来驾驭知识产权的复杂性，并将知识产权视为“品牌进步和发展不可或缺的一部分； 它确立了您作为设计领导者的权利，并将未来愿景与业务基础相结合。 当你代表客户工作时，它可以作为后备力量和自信的象征，”她指出。

Joao 和 Ellen 认识到文化保护和商业实践可持续性重要性的热情和承诺是知识产权教育的核心。 对于那些与当地和土着社区合作努力保护和庆祝传统工艺技术和知识的人来说，这代表了道德和伦理层面。 虽然这些社区“有权维护、控制、保护和发展其文化遗产、传统知识和传统文化表现形式 ”，这一概念概念受到复杂的技术和法律不确定性的支持，主要是在如何定义传统文化表现形式、保护它们的目的以及为了谁的利益方面。

……知识产权是创新、经济增长和可持续未来的重要资产。 它就像一个看不见的商业伙伴，为贸易的车轮加油，并鼓励创意和文化交流。

知识产权可被视为一种保护形式和为此类社区保留价值的一种方式。 但是，许多社区实践会代代相传； 它们不属于个人，而是共同信仰和传统的一部分。 传统上，知识产权被视为保护和奖励个人的创造性成果，但它在这方面存在不足。

随着全球经济开始自我修复以及未来的企业家为专业实践做准备，他们必须意识到内在知识产权对他们的愿景有何影响。 知识产权教育并不是要获得所有答案。 这是关于鼓励下一代走在前列，认识到他们创造性机构的价值，并利用他们的批判性思维和观点做出可能并不总是在财务上取得成功但会产生长期积极影响的决定。

正如 Joao 所承认的那样，“总的来说，我将我的社会和环境影响视为企业成功的主要衡量标准，即使在它可能无法提高盈利能力的情况下也会优先考虑它。 我相信时尚的未来取决于对地球和人类的尊重，而可持续性绝对是不容谈判的。”

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• Sumber: https://www.wipo.int/wipo_magazine/en/2022/01/article_0002.html