最近，在明尼阿波利斯附近门罗小学的五年级教室里，一位名叫西蒂斯·怀特的老师最近受到了庆祝，而他的学生和摄制组则在一旁观看。
这位老师收到了一张巨大的礼仪支票，就好像他赢得了抽奖一样。这张支票金额很大——50,000万美元。但这不是抽奖奖品。
白棋克服了巨大的困难。作为一名在美国教书的黑人，他属于符合这一人群的 2% 的教师队伍中的一员。
这笔支票是为了偿还他的学生贷款，让他在选择教师职业时减少经济上的牺牲。
发放支票的人是支持黑人男性教育工作者的非营利组织“黑人教育”的执行董事马库斯·弗林。弗林本人就是这样的人——他是明尼阿波利斯一所学校的兼职教师。
EdSurge 与弗林一起参加了本周的 EdSurge 播客，您会听到他选择来到明尼苏达州，因为该州以总体优秀的学校而闻名，但在为有色人种学生提供服务方面却表现不佳。
在转向教育事业之前，弗林学习成为一名流行病学家，专家们寻找可能对公共健康产生重大影响的小干预措施。他说，雇用更多的黑人男教师相当于教育上的一个小改变，但就学生的成功而言，却会带来巨大的胜利。
他引用的一项研究表明，如果一名黑人学生在三年级时有一位黑人老师，那么他们进入大学的可能性会增加 13%。到那时，拥有两名黑人教师的黑人学生上大学的可能性会提高 32%。
“当我开始研究教育研究时，我看到了一些我所见过的最引人注目的统计数据——在任何领域，”弗林说。
于是他搬到了双子城，开始教书，并于今年一月掌管了 Black Men Teach。
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弗林表示，发放大额支票来偿还学生贷款只是解决方案的一部分。他认为，为了实现持久的改变，学校文化也需要改变。
他记得五年级时发生的一件事让他对接受教育的想法感到厌烦。他拥有一辆红色自行车，警察和学校官员指控他偷了它。他们把他塞进警车准备带他进去，直到他母亲介入。
“我称之为学校造成的创伤，”弗林说。 “我认为，如果你与几乎任何黑人交谈，他们都会给你一种长期困扰他们的经历，一种在学校发生的非常难忘的经历”，他们因为种族而受到不公平的对待。
他担心今天的黑人学生很容易面临类似的情况。在明尼苏达州，黑人男孩被停学和开除的可能性是白人男孩的八倍。 “他们占学生总数的 10%，但占纪律事件的 42%，”弗林说。
不过，他确实认为事情可以变得更好。
“我认为这只是时间问题，”他说。 “像明尼苏达这样的地方实际上应该是第一个寻求改变的地方，因为结果是如此不同，而且如此明显。现在在明尼苏达州，考虑到谋杀案，它是关注公平和正义的中心 乔治·弗洛伊德 和 达特·赖特（Daunte Wright）。因此，这是一个真正需要开展工作的地方。”
他表示，我们有变革的资源和政治意愿。 “明尼阿波利斯的人均非营利组织数量最多。钱就在这里，甚至在教育方面也是如此，”他补充道。 “有很多人有动力和灵感去看到变化，认为事情会有所不同。”
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