Alushariduse stipendium pakub juudi päevakoolidele STEAM-õpet

David Lear Sulmani fond pakub üle 50% allahindlust teadusuuringutel põhinevatele KIBO robotikomplektidele

(Waltham, MA) 10. juuni 2021 – KinderLab Robotics teatas täna partnerlusest ettevõttega David Lear Sulmani andmetöötlus-, teadus- ja tehnikafond, mis pakub Limudei Code-Eshi õppekava (LCE) juudi päevakoolidele ja juudi täiendkoolidele. LCE on integreeritud õppekava K-3 klassi õpilastele (kohandatav eelK-5 klassi õpilastele), mis loodi selleks, et kaasata neid judaismiõppesse, kui nad alustavad oma teekonda kodeerimise ja robootikaga. Selle programmiga saavad juudi koolid rakendada tasuta LCE õppekava, saades samal ajal 10% allahindlust KIBO robotikomplektidelt KinderLabilt ja täiendavalt 50% allahindlust KIBO robotite ülejäänud hinnast David Lear Sulmani fondi helde toetusega.

See algatus hõlmab õppekava ja kahte STEAM (teadus, tehnoloogia, inseneriteadus, kunst ja matemaatika) haridustehnoloogia platvormi KIBO ja ScratchJr. Õpilased kasutavad neid tööriistu, kui nad uurivad juudi pühade tsükli teemasid, väljendades samal ajal oma ideid ja arusaamist ehitamise, kodeerimise ja kunstitegevuste kaudu.

Koos KIBO robotikomplekt, lapsed ehitavad, programmeerivad ja kaunistavad roboteid eakohaste käegakatsutavate manipulatsioonidega, ilma ekraanide või klaviatuurideta. tasuta ScratchJr rakendus tutvustab kodeerimisoskusi väikelastele, kes programmeerivad oma interaktiivseid lugusid ja mänge arvutis või tahvelarvutis.

Programm STEAM integreerib kodeerimise ja arvutusliku mõtlemise läbi kuue juudi püha – Sukkot, Chanukkah, Tu B'shevat, Purim, Pesach ja Yom Ha'atzmaut – ning loodi koostööna Tuftsi ülikooli professori Marina Bersi ja õigeusu juudi õpetajate vahel. , konservatiivsed ja reformipäevakoolid ja täiendkoolid. Kuueosalise õppekava kaudu kasutavad noored õpilased STEAM-i kontseptsioone ja tööriistu lugude jutustamiseks ning juutide teemade ja tavade ilmekaks lõimimiseks.

David Lear Sulmani fondi direktor Rose-Jane Sulman ütles: „Meie eesmärk on parandada juudi koole, parandades nende STEAM-haridust. Soovime, et meie lapsed oleksid tuleviku juhid ning selleks peavad nad mõistma, kuidas tehnoloogiaga luua ja seda kasutada. Need, kes suudavad tehnoloogia abil luua, saavad tulevikus kõige tugevama hääle. 

KinderLab Roboticsi tegevjuht Mitch Rosenberg lisas: „Partnerlus Sulmani fondiga oli lihtne valik, sest nende missioon täiendab meie oma: pakkuda meie noorimatele õppijatele eakohaseid STEAM-kogemusi ning anda neile võimalus ennast ja oma kultuuri väljendada. Meil on hea meel näha, kuidas noored tudengid kasutavad kunsti ja käsitööga kaunistatud KIBO-d, et juudi pühad jutuvestmise kaudu ellu äratada. Kodeerimine on tõesti 21. aasta uus kirjaoskus^st sajandil ".

Praegused uuringud näitab, kui oluline on STEAM-õppe juurutamine algklassides, et arendada arvutuslikku mõtlemist, enesekindlust, koostööd ja individuaalset väljendust. Uuringud näitavad, et isegi kõige nooremad õpilased saavad õppida järjestamist ja kodeerimist mis tahes aines, kui seda esitatakse lõbusal ja kaasahaaraval viisil. Positiivsed õpitulemused robootikaga tegelevatele noortele õppijatele hõlmavad paremat järjestusoskust, põhikoodide valdamist ja konkreetsete tööriistade abil täiustatud arvutuslikku mõtlemist.

Lisateavet Limudei Code-Esh programmi kohta on saadaval siin.

Teave KIBO kohta – mänguline STEAM robot

KIBO on robotikomplekt, mis võimaldab 4–10-aastastel lastel ehitada, programmeerida, kaunistada ja ellu äratada oma robotit, ilma et oleks vaja nutitelefonis, tahvelarvutis või arvutis ekraaniaega. Kunsti ja ehitamise abil muudavad õpilased KIBO väljamõeldud loomadeks, sõidukiteks, juturaamatutegelasteks ja muuks. Kui lapsed loovad oma roboti, tajuvad nad seda mänguna, kuid nad õpivad hindamatuid STEAM-oskusi. Need praktilised kogemused pole mitte ainult oma olemuselt rahuldust pakkuvad, vaid aitavad lastel mõista tehnoloogiat nende maailmas ja võivad isegi parandada nende tulevasi tööväljavaateid.

David Lear Sulmani andmetöötluse, teaduse ja tehnika fondi kohta

Rose-Jane asutas oma abikaasa Davidi, insenerist, insenerist, kes armastas luua ja ehitada tooteid ning kes uskus kindlalt, et lapsed ei saanud piisavalt teaduse, andmetöötluse ja inseneriteaduste alast piisavat haridust, auks David Lear Sulmani arvuti-, teadus- ja tehnikafondi. Algatuse eesmärk on elavdada juudi päevakoole ja muuta haridust nii, et õpilased hakkaksid tegelema andmetöötluse, robootika, kodeerimise ja inseneritööga. Lisateabe saamiseks külastage sulmanfund.org või saatke Rose-Jane Sulman aadressile rj@sulmanfund.org.

KinderLabi robootika kohta

KinderLab Robotics on auhinnatud KIBO looja – mänguline STEAM-robotikomplekt, mis põhineb tuhandete laste, õpetajate ja vanematega 20 aastat kestnud lapse arengu uurimisel. Spetsiaalselt Tuftsi ülikooli dr Marina Umaschi Bersi õpetajate jaoks välja töötatud KIBO on praegu kasutusel 60+ riigis ja see on tõestanud oma tõhusust, aidates lastel STEAM-i õppida ja ärgitada neid sellest! KinderLab pakub täielikku komplekti õppematerjale, mis aitavad integreerida STEAM-i elemente paljudesse õppekavadesse, sealhulgas kunsti, kultuuriuuringute ja lugemisoskusega. Lisateabe saamiseks külastage KinderLabRobotics.com.

eSchool Media töötajad käsitlevad haridustehnoloogiat kõigis aspektides - alates seadusandlusest ja kohtuvaidlustest kuni parimate tavade, saadud õppetundide ja uute toodeteni. Esmakordselt 1998. aasta märtsis igakuise trükise ja digitaalse ajalehena ilmunud eSchool Media pakub vajalikke uudiseid ja teavet, et aidata K-20 otsustajatel tehnoloogiat ja innovatsiooni edukalt kasutada koolide ja kolledžite ümberkujundamiseks ning hariduseesmärkide saavutamiseks.

EKooli uudiste personali viimased postitused (Vaata kõiki)

Allikas: https://www.eschoolnews.com/2021/06/10/early-education-grant-provides-steam-learning-for-jewish-day-schools/