5 פעילויות מהנות להוראת אוצר מילים במתמטיקה

מדוע לימוד אוצר מילים במתמטיקה חשוב?

הצלחה במתמטיקה היא לא רק עניין של מספרים; גם אוצר המילים במתמטיקה משחק תפקיד ענק! כדי שתלמידים ישיגו שליטה אמיתית במתמטיקה, הם צריכים לשלוט בשפת המתמטיקה. להיות שוטף פירושו בניית אוצר מילים הכולל מילים מ"הוספה" ל"ציר ה-y", הבנת המילים הללו, ולאחר מכן היכולת להשתמש בהן וליישם אותן בתרחישים חדשים. בנוסף, למילה יכולה להיות משמעות אחת בתוך כיתת המתמטיקה ומשמעות אחרת לגמרי מחוצה לה, חשבו על "מוזר" ו"מישור". ווקאב מתמטיקה כולל גם מילים וביטויים שהם גם סמלים שתלמידים צריכים ללמוד כיצד לזהות, לקרוא ולהשתמש בהם (למשל, ℼ ו- √).

עם מיומנויות וסטנדרטים רבים לשלוט בהם, זה יכול להיות מסובך עבור מורים למתמטיקה למצוא זמן והזדמנויות להקדיש להם הוראת אוצר מילים. המשיכו לקרוא כדי לחקור חמישה רעיונות מהנים ללמד אוצר מילים במתמטיקה.

אוצר מילים לאוצר מילים במתמטיקה

At מילון מונחים, אוצר המילים הוא המפתח לשיעורים ולפעילויות שלנו. האמונה שלנו בכוחו של אוצר המילים משפיעה על הגישה שלנו ללמידה על פני נושאים. שירי ההיפ הופ והסרטונים המרתקים שלנו מתרכזים סביב אוצר מילים ומשורשרים בכל הפעילויות בכל שיעור. הנה אוסף של כמה מסרטוני המתמטיקה שיש ל-Flocabulary להציע!

[תוכן מוטבע]

לרתק את התלמידים ולהפוך חוויות למידה לבלתי נשכחות ומעניינות באמצעות Flocabulary. מורים יכולים להירשם למטה כדי לגשת לשיעורי וידאו ופעילויות המשותפות בפוסט זה בבלוג. מנהלי מערכת יכולים ליצור איתנו קשר למטה כדי ללמוד עוד על הכוח של Flocabulary Plus.

5 פעילויות מהנות וטיפים להוראת אוצר מילים במתמטיקה

1. שלבו אוצר מילים במספר דיבורים, עשה עכשיו, ושאר הטקסים והשגרה שלך.

הוראת אוצר מילים לא חייבת להתרחש בוואקום מבודד; חוקרים אומרים שזה לא צריך להיות (File, Kieran & Adams, Rebecca, 2010)! חשיפת תלמידים למילים מתמטיות כפי שהן משמשות באופן אותנטי בהקשר היא אסטרטגיה יעילה לבניית אוצר המילים שלהם. זה יכול להיות פשוט יחסית לעשות זאת: אתה יכול להשתמש בטקסים ובשגרות הכיתה הקיימות שלך - כמו שיחות מספר או עשה עכשיו - כהזדמנויות לשילוב לימוד אוצר מילים.

חשיפת תלמידים למילה לא תספיק להגדלת אוצר המילים שלהם. חזרה והקשר הם המפתח. כשמשתמשים במילה, קחו רגע לבחון אותה עם התלמידים. כיצד משתמשים במילת אוצר המילים הזו בבעיה או בדוגמה זו? אם מילת המילים חדשה יחסית לתלמידים שלך, תוכל לספק הדרכה ישירה לגבי המשמעות והשימוש שלה. אם זו מילה שתלמידים כבר ראו פעמים רבות, ייתכן שתשהה לבדיקה מהירה של ההבנה כדי לחזק את המשמעות והשימוש.

הנה כמה פעילויות אוצר מילים ספציפיות שתוכל ליישם בשגרת הכיתה שלך:

• עשה משחק של איתור אוצר המילים. בקשו מהתלמידים לשים עין על מילות אוצר המילים שלהם במתמטיקה לאורך כל הכיתה. שקול ליצור מחווה או אות אחר שתלמידים יכולים להשמיע אם הם רואים או שומעים אחת מהמילים המשמשות ב- Number Talk או Do Now. הפוך אותו לתחרות ידידותית והציע פרסים. שמור על זה קל ומהיר עבורך ליישם, והמשחק הזה יכול להפוך לטקס אוצר מילים משלו שיטפח מעורבות וימשיך את הלמידה ויגדל. 
• השתמש ב- Flocabulary כדי לזהות מילות אוצר מילים בשיר. מילון מונחים יוצר סרטוני היפ-הופ המותאמים לסטנדרטים עבור מקצועות ה-K-12. כל שיעור אוצר מילים כולל 3-10 מילים אוצר מילים. השהה את הסרטון, או בקש מהתלמידים להרים את ידם כדי שתוכל להשהות את הסרטון, בכל פעם שנעשה שימוש במילה ווקאב. תסתכל על המילים והחזותיים על המסך שמייצגים את המילה או הביטוי, ודון באוצר המילים לפני שאתה ממשיך לנגן את השיר!

[תוכן מוטבע]

2. בקש מהתלמידים לדבר, לכתוב ולצייר את מילות אוצר המילים שלהם במתמטיקה.

מורים למתמטיקה יודעים את החשיבות של מניפולטיביות לרכישת ניסיון ממקור ראשון עם מושגים מתמטיים מופשטים. באופן דומה, התלמידים זקוקים להזדמנויות לתרגל דיבור, כתיבה וציור של מילים חדשות כדי לשלב את המילים הללו במלואן באוצר המילים שלהם ולהפוך אותן לשלהן.

להלן מספר פעילויות המספקות לתלמידים הזדמנות זו:

• בקש מהתלמידים ליישם את המילה על תרחיש חדש על ידי כתיבת משפט או יצירת בעיה משלהם לדוגמה.
• בקשו מהתלמידים לצייר ייצוג חזותי של מילה.
• חברו תלמידים בזוגות או הכניסו אותם לקבוצות קטנות לנהל שיחות באמצעות אוצר המילים שלהם.
• להשתמש מארגן גרפי דגם Frayer. זה כולל בדרך כלל ארבע תיבות לכל מילת אוצר מילים עם מקום לתלמידים ליצירת הגדרה, רשימה של דוגמאות, רשימה שאינה דוגמאות ותיאור תכונות או עובדות.
• הקצה לתלמידים קלפי ווקאב של Flocabulary. בהשראת מודל Frayer, Vocab Cards מציגים הגדרה בשפה ידידותית לתלמיד, מילים, חלקי דיבור, תמונה, מילים נרדפות, אנטונימים ומשפט לדוגמה. יש מקום לתלמידים להתאמן גם בכתיבת דוגמה ובציור המילה. הקצו את כרטיסי ה-Vocab האלה ובקשו מהתלמידים לשתף את עבודתם, או שתוכלו להשלים אותם מול הכיתה יחד.

3. בקש מהתלמידים לנהל יומן עם דוגמאות והגדרות של מילות אוצר המילים שלהם.

ביומן אוצר מילים, אתה יכול לבקש מהתלמידים לרשום כל מילה חדשה שבה נתקלו במקרה תוך כדי פתרון בעיות מילים, את מילות אוצר המילים שהצגת, או סיפקת הדרכה ישירה סביבם, או שילוב של שניהם!

כמה ומה יש לך תלמידים לרשום עבור כל מילה תלוי בך! אבל שוב, מתוך ידיעת החשיבות של חשיפת תלמידים למילה בהקשרים מרובים, ייתכן שתבקש מהתלמידים ליצור יומן רץ עם מקום לדוגמאות נוספות של המילה המשמשת בהקשר כשהם נתקלים בהן. קיום יומן שימושי במיוחד במהלך הכנה למבחן עונה כי התלמידים יכולים לחזור למה שלמדו.

להלן פירוט כיצד תלמידים יכולים ליצור יומן אוצר מילים:

• הוספת מילים ליומן תעזור לתלמידים להמציא את אוצר המילים החדש לזיכרון. עבור כל ערך, התלמידים יכולים לכתוב את המילה, הגדרה חזויה מהקשר, ההגדרה האמיתית שהם מוצאים ודוגמאות.
• התלמידים יכולים להשתמש ביומן להערכה עצמית. בקש מהם להקים את הדף עם המילים בצד אחד וההגדרות בצד השני. כשהם מקפלים את הדף לשניים, הם יכולים לבחון את עצמם!
• השתמש בקריאה והשב כדי להקליט מילים חדשות ביומן. לאחר שהתלמידים צפו בסרטון Flocabulary, בקש מהם להשלים את הפעילות הנלווית לקריאה והגב. הנחו אותם לרשום מילות אוצר מילים נוספות מקטעי הטקסט ביומן שלהם.
• לראות את היומן הזה גדל יכול להיות מוטיבציה עצומה, במיוחד עבור תלמידים שעשויים להיאבק בתחומים אחרים של מתמטיקה. עם הזמן, יומן אוצר המילים ישמש גם כתיעוד מקיף וחי של הלמידה שלהם.

4. הוראת ווקאב של Gamify לתוספת כיף, תחרות ושיתוף פעולה.

קודם לכן, דנו בדרכים ליצור משחק למילות אוצר מילים במתמטיקה המשמשות לאורך זמן השיעור. אתה יכול גם לשחק משחקים עם תלמידים באמצעות המונחים המתמטיים בהקשרים חדשים כדי לבדוק את הידע שלהם.

משחק יכול להיות סיבוב אחד או רבים. משחקים חינוכיים יכולים להיות משמעותיים במיוחד כאשר תלמידים צריכים לאפס את רמת האנרגיה שלהם או לקום ולנוע קצת לפני שהם מוכנים לשבת בשקט או להתמקד בשקט במשימה מסוג אחר. זה גם יוצר הזדמנויות לבנות קהילה בכיתה באמצעות תחרות ידידותית ושיתוף פעולה של תלמידים. משחקים אלה אינם לוקחים הרבה זמן מהלמידה והתרגול במתמטיקה האחרים. הם גם לא דורשים הרבה חומרים או זמן להתקנה.

הנה כמה משחקי אוצר מילים ופעילויות שתלמידים יכולים לעשות:

• Charades: תלמידים יכולים לעבוד בשותפים או בצוותים כדי להמחיש מילת אוצר מילים ולגרום לחבריהם לצוות לנחש אותה נכון.
• פדיקטורי: התלמידים יכולים לצייר מילת אוצר מילים ולבקש מחבריהם לנחש אותה נכון.
• פיל-אין-החסר: תלמידים יכולים להמציא משפט למלא את החסר עבור חבריהם לקבוצה להתחרות או להתחרות כדי לזהות איזו מילת מילים מוגדרת או מתוארת.
• Game Vocab של Flocabulary: במשחק זה, התלמידים משלימים משפטים למלא את החסר ומתאמים הגדרות, תמונות, מילים נרדפות ואנטונימים עם מילת אוצר המילים הנכונה. תשובות נכונות הוסיפו כלים חדשים לבניית קצב Flocab! עד סוף המשחק, התלמידים יוכלו להאזין לקצב שהם יצרו על ידי השלמת מילוי החסר. המשחק Vocab של Flocabulary זמין בכל שיעור.

5. אפשר מקום לתלמידים להיות יצירתיים!

"יצירה" נמצאת בראש הטקסונומיה של בלום ונחשב לדרוש מיומנויות חשיבה מסדר גבוה. אמנם רוב הטיפים ברשימה זו לא ייקח הרבה זמן ליישם, אבל זה יכול לקחת יותר זמן, אבל אנחנו מרגישים שההשקעה יכולה להיות שווה את הזמן. עם זאת בחשבון, אתה יכול לשקול משימת ווקאב יצירתי.

אתה יכול להשתמש בפעילויות אוצר מילים כדי לעודד חופש, ביטוי ויצירתיות. אחרי הכל, אנחנו יודעים שתלמידים יכולים לעשות הרבה יותר מאשר לכתוב משפטים ולצייר ציורים. לעתים קרובות, הם משתוקקים להזדמנויות לעסוק בצורה יצירתית יותר בלמידה שלהם.

הנה כמה דרכים להיות יצירתיים עם הוראת ווקאב עם תלמידים:

• צור ספר תמונות או חזותי אחרת שיכולה ללמד תלמידים צעירים על מונח אחד או יותר של מילות מפתח במתמטיקה תוך כדי סיפור.
• צור ובצע מערכון שמשתמש בקול מתמטיקה בהקשר של העולם האמיתי. 
• צור שיר שמשתמש בדוגמאות או הגדרות של מילות אוצר מילים במתמטיקה.
• השתמש ב-Lyric Lab כדי לאפשר לתלמידים ליצור שירים משלהם באמצעות מילות אוצר המילים שלהם. מעבדת ליריקה הוא כלי לכתיבת חרוזים הזמין בכל שיעור Flocabulary. הוא כולל מילון מחורז וביטים שבהם התלמידים יכולים להשתמש כדי לעזור להם לכתוב את הראפ או השיר שלהם. זה גם מורכב ממאגר מילים שעוקב אחר מילות אוצר המילים בהן השתמשו. אתה יכול לגרום לתלמידים לכתוב שירים ב- Lyric Lab ולבצע אותם כדי לחגוג את סיום היחידה!

התחל להשתמש בטיפים האלה בכיתה שלך במתמטיקה

בכל תחומי הנושא, אוצר המילים חיוני להבנה. ההערכה היא שתלמידים צריכים לדעת יותר מ-90% מהמילים בטקסט כדי להבין אותו (שמיט ואח ', 2011). במתמטיקה, זה אומר שתלמידים צריכים הזדמנויות ללמוד את שפת המתמטיקה כדי להבין את הבעיות שהם פותרים. למרבה המזל, יש המון דרכים מהנות וקלות ליישום בהן תוכל לבנות את אוצר המילים המתמטי של התלמידים, והסרטונים ופעילויות השיעור של Flocabulary יכולים לעזור!

לרתק את התלמידים ולהפוך חוויות למידה לבלתי נשכחות ומעניינות באמצעות Flocabulary. מורים יכולים להירשם למטה כדי לגשת לשיעורי וידאו ופעילויות המשותפות בפוסט זה בבלוג. מנהלי מערכת יכולים ליצור איתנו קשר למטה כדי ללמוד עוד על הכוח של Flocabulary Plus.

מעוניינים לקרוא עוד על נושא זה? בדוק את הפוסט הזה בבלוג: טיפים להוראה במתמטיקה עם Flocabulary

• הפצת תוכן ויחסי ציבור מופעל על ידי SEO. קבל הגברה היום.
• PlatoData.Network Vertical Generative Ai. העצים את עצמך. גישה כאן.
• PlatoAiStream. Web3 Intelligence. הידע מוגבר. גישה כאן.
• PlatoESG. פחמן, קלינטק, אנרגיה, סביבה, שמש, ניהול פסולת. גישה כאן.
• PlatoHealth. מודיעין ביוטכנולוגיה וניסויים קליניים. גישה כאן.
• מקור: https://blog.flocabulary.com/math-vocabulary-activities/