Учні школи Gems Metropole та округу державних шкіл Джерсі-Сіті розуміють і застосовують силу доповненої реальності для навчання
Швидке читання
➨ Державні школи Gems Metropole в Дубаї та Джерсі-Сіті використовують доповнену реальність для кращого залучення учнів
➨ Merge Cubes, спеціальні програми та мобільні пристрої занурюють учнів у додатковий контент
➨ Державні школи Джерсі-Сіті настільки вражені технологією доповненої реальності, що розширюють її використання
Історія
Наука та математика можуть бути важкими предметами для вивчення в школі. Вони містять складні для розуміння концепції та формули, які можуть стати перешкодою для студентів, які менш зацікавлені в їх вивченні.
Дві нещодавні історії з Дубаю та США показують, що школи готові піти назустріч цим учням і надати захоплюючі технологічні інструменти, які можуть підвищити залучення до навчання.
Gems Metropole School в Дубаї нещодавно запровадив доповнену реальність у класі, як підкреслив Національний, щоб зробити уроки, особливо ті, що охоплюють складні теми, більш захоплюючими.
Gems Metropole School використовували учні певних вікових груп Злиття кубиків як навчальні посібники. Ці пристрої дозволяють їм переглядати 3D-моделі в реальному світі.