主要的性别差异会损害学生的大学和职业准备

根据全国学生调查的第二部分，与男性高中毕业生相比，女性高中毕业生表示她们准备好决定职业道路的人数要少得多， 毕业后准备报告 第二部分, 其他调查结果侧重于男女高中毕业生之间的差异。

虽然报告的第一部分来自 你科学 发现 那几乎 所有 高中毕业生 (75%) 认为毕业后没有准备好做出大学或职业决定，最新调查结果表明，男女毕业生在大学和职业准备方面存在不平衡。 全国在线调查对 500 年、2019 年、2020 年和 2021 年的 2022 多名男女高中毕业生进行了调查。

该调查强调了缺乏职业经验如何导致不确定感 所有 学生在谈到高中毕业后的准备时，然而男性在毕业后更有信心做出选择，这仅仅是因为他们有更多的职业选择：只有 41% 的女性高中毕业生表示她们觉得自己已经准备好从事职业与 57% 的男性相比，他们在毕业时选择或宣布专业。

此前 研究 YouScience 进行的一项调查表明，男女学生在职业兴趣方面存在性别差距。 虽然女学生对以技术为基础的职业有很强的天赋，但与男学生相比，她们对这些职业的兴趣较低。 例如，女学生对先进制造职业的能力几乎是兴趣的 10 倍，而男性的能力是兴趣的 2 倍。 这种差异可部分归因于高中学生所经历的接触差距——缺乏接触或工作和职业知识， 最新调查数据 确认。

虽然所有学生之间都存在职业接触差距，但男学生似乎比女学生略胜一筹。 根据这项最新研究, 近 60% 的女性高中毕业生报告说，他们没有接触到足够多的大学和职业选择，而只有不到 30% 的男性认为同样缺乏接触机会。 与女性毕业生 (78%) 相比，更多的男性毕业生 (63%) 也表示与老师或学校辅导员就高中后的机会进行过交谈。

“毫无疑问，当今所有接受教育的学生都存在与潜在职业的接触差距。 然而，鉴于女学生在热门职业（例如技术行业）方面具有很强的天赋，我们还必须承认并解决同一所学校男女学生之间持续存在的差距，”首席运营官 Jeri Larsen 说。你科学。 “通过提高每个人的职业曝光度并与行业更紧密地合作，我们更有可能解决劳动力问题，例如技能人才库有限。 现在比以往任何时候都更需要为所有学生提供公平的教育和机会。”

调查的其他发现包括：

男性高中毕业生感到更有准备和/或自信

• 与 45% 的女性相比，27% 的男性认为他们从事的工作是他们喜欢的，或者这让他们走上了良好的职业道路
• 68% 的男性在他们的教育或职业道路上达到了他们想要的目标，而女性的这一比例为 57%

女性高中毕业生感觉在高中时较少接触到教育或职业选择

• 近三分之一 (32%) 的女性表示，她们在高中期间很少或从未接触过各种职业选择，而男性的这一比例为 22%
• 只有 50% 的女性报告说知道有 CTE 课程，而 70% 的男性知道这些课程

尽管有信心和/或准备做出教育或职业选择，男性高中毕业生比女性更频繁地改变他们的大学专业

• 自最初选择以来，67% 的男性改变了专业，而女性的这一比例为 50%
• 自最初选择以来，59% 的男性改变了专业两次或更多次，而女性的这一比例为 46%

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本新闻稿 最初出现在网上.

Laura Ascione 是 eSchool Media 的编辑总监。 她毕业于马里兰大学著名的菲利普梅里尔新闻学院。

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• Sumber: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2023/02/06/gender-disparities-harm-college-and-career-readiness/